文档介绍：----
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七年级上册知识点
1、生物学〔定义〕 ：研究生命现象和生命活动规律的科学。
2、生物学研究对象 ：植物、动物、细菌、真菌、病毒等生物，以及它们与环境的关系 .
第一单元 生物和生物圈第一章认识生物
1、科50
米内的水层，岩石圈的外表：是一切陆生生物的“立足点〞
▲生物圈为生物的生存提供了根本条件： 营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间
16、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。生物的生存依赖于环境，以各种方式适应环境，影响环境。
第二单元生物体构造层次
第一章 细胞是生命活动的根本单位
1、光学显微镜，其构造及各部件功能：目镜〔越短放大倍数越大〕物镜〔越长放大倍数越大〕、镜筒、
转换器〔安放和调换物镜〕、载物台、压片夹、通光孔〔光线通过〕、遮光器〔有大小不等光圈，调节
光线强弱〕、粗准焦螺旋、细准焦螺旋〔调焦距，顺流而下，逆流而上，前者升降幅度大，后者升降幅
度小〕转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之那么上升。反光镜〔有平面镜
和凹面镜两面，调节光线亮度〕、镜臂、镜柱、镜座。
2、显微镜使用步骤 ：①取镜和安放②对光③观察④收镜
3、显微镜成像时光的的途径：光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本〔薄而透明〕→物镜→镜筒→目镜→
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眼
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4、从目镜内看到物像是倒像，上下颠倒、左右相反。
放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。
放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，体积越大，视野较暗。
光线较弱时，用大光圈和凹面镜，光线较强时，用小光圈和平面镜。
物像移动的方向和移动玻片标本的方向之间的关系：方向相反〔即偏哪就向哪移〕。
载玻片上写着‘上下’，视野里看到的方法：把写着‘上下’的纸片左旋〔或右旋〕1800 。
5、玻片标本分类， 〔1〕按照材料分：①切片②涂片③装片，非常微小的片〔2〕按保存时间分：①临
时玻片②永久玻片生物可直接做成装▲切片、涂片、装片的区别P42
注意： 1、玻片标本的制作，需要载玻片〔托载标本的玻璃片〕和盖玻片〔覆盖标本的玻璃片〕
6、制作植物细胞临时装片的步骤：①擦②滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水③撕④展：⑤盖：盖上
盖玻片，从水滴一边逐渐放下，防止产生气泡⑥染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧⑦吸
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备〔擦干净、滴清水〕；制作〔撕下内表皮、展平；盖盖玻片〕；
染色〔滴碘液、吸水〕
染色：使细胞构造更清楚，但影响活细胞的生物活性，甚至使活细胞死亡；观察活的细胞及其生物活性
时不应染色。
7、植物细胞构造及功能：细胞壁 :保护和支持，细胞膜:保护并控制物质的进出，细胞核:内含遗传物质
DNA〔脱氧核糖核酸〕，控制着生物的发育和遗传。叶绿体:能量装换器，将光能→化学能，贮存在有机
物中，进展光合作用的场所 .细胞质：缓缓流动，与外界进展物质交换。液泡：含细胞液，其内溶解有多
种物质和色素。线粒体：能量装换器，分解有机物将化学能释放出来，呼吸作用场所,为生命活动提供能
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量。
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注意：〔 1〕植物细胞最外层是细胞壁，在光学显微镜下看不到的局部是细胞膜〔2〕西瓜汁在生物学上
被称为细胞液，存在于液泡中。〔3〕不是所有绿色植物细胞中都有叶绿体，只有绿色局部的细胞含有
叶绿体。〔 4〕给细胞染色中，染色最深的是细胞核
8、制作人的口腔上皮细胞临时装片：①擦②滴：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一
% 的生理盐水〔在这样的生理盐水中，动物细胞形态、功能可保持正常。〕③刮：用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。④涂⑤盖⑥染⑦吸
人口腔上皮细胞临时装片制作：准备〔擦干净、滴生理盐水〕；制作〔刮几下、涂抹；盖盖玻片〕；染
色〔滴碘液、吸水〕
9、植物细胞与动物细胞构造：①一样点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体②不同点：绿色植物
细胞有细胞壁、液泡、叶绿体
10、细胞中的物质可以分成两类〔1〕无机物：包含有水、无机盐、氧〔2〕有机物〔大分子，一般含
有碳可燃烧〕包含有糖类、脂类、蛋白质、核酸。注意：小麦燃烧实验，烧掉物质是有机物，剩下灰烬
是无机盐。
11、细胞是物质、能量和信息的统一体。▲细胞的生活需要物质和能量细胞是构成生物体的构造和功能
根本单位。细胞通过分裂产生新细胞。
第二章细胞怎样构成生物体
▲细胞的控制中心是细胞核▲细胞核中的遗传信息的载体——DNA ，DNA 的构造像一个螺旋形的梯子
▲基因是 DNA 上的一个具有特定