文档介绍：
细地听着课，到了课下，老师就360度大变更，有不会的问题时，他总是细心亲善的教育，和课堂上完全不一样，没事时，他总和同学们有说有笑的，在课上，仿佛我们是老师和学生两个身份的人在课下，我们就是挚友，有时老师单独和我探讨问题，他总会给我说许多我不知道的学问，让我的学问更加广泛，懂得许多道理。
花儿以芳香，感谢大地的孕育，还感谢雨水的滋养；梅花在冬天中用漂亮的色调感谢风为它传播花粉，更感谢寒冷对它使出重重考验，成为最终的成功者，在冬天中傲然挺立，一枝独秀；果食用美味感谢果农的培育，更用自身独树的生长实力强，而这也是感谢，所以我不仅要感谢父母，还要感谢在背后静默无闻努力付出的老师。
老师，即使毕业后我和同学们还有您或许不再相遇，但您依旧是我人生中给我很大启发的人，我恒久也不会遗忘你，恒久，恒久……
难忘的老师作文4
学校里教我们的老师许多，比如既幽默又严格的张老师；亲善的喻书记；表面严厉，但其实亲善搞笑的别老师……
其中，令我印象最深、最难忘的就是我们的品德老师喻书记。喻书记是从六年级起先教我们品德课的，虽然时间不长，但我对他的印象却很深。
喻书记成天笑眯眯的，给人感觉特殊亲切。因为喻书记一般话不是特殊好，所以有时候会因为发音不准而闹笑话。其中令我们印象最深、最经典、喻书记最常说的就是“把笔放下”这句话，他总会把“笔”念成第一声或其次声，只要一听到这话，全班就会不谋而合地哄堂大笑，而喻书记却不知缘由，怀疑地看着我们。
其实表面亲善的喻书记也有严厉的时候。一次品德课上，他看到我和四周的同学讲话，他大发雷霆，立刻叫我站起来，严厉训斥道：“严魏，站到后面去，自己反省反省。”其次天一早，我去上学，那天刚好是喻书记值周，他把我叫到身旁，照旧像昨天一样严厉地对我说：“严魏啊，你昨天的表现令我很悲观，你应当是个乖孩子的！”看到平常亲善可亲的喻书记如此严厉地对我说话，我知道了喻书记对我的信念，也让我明白了要遵守纪律，给老师留下好的印象。
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就快结束了。感谢每一位老师、同学的陪伴。我们要牢记与同学们的一点一滴，也要时刻牢记每位老师的训诲。最重要的是仔细上课，给每位教化我们的老师留下最好的印象，毫无缺憾地离开母校，走向将来的路。
难忘的老师作文5
在小学生活中有很多人令我难忘，可最让我难以忘怀的就是带我四至六年级的语文老师——袁老师。
记得我刚进这个班的时候，我们还不怎么相识他。于是，老师向我们做了自我介绍，之后又告知我们许很多多的道理，还说了很多幽默小故事，让我一下子喜爱上了他的语文课。以后我们就越来越密切了，老师还成了我的大伯伯。
还有一次，我考试只考了63。5分，老师把我叫到了办公室里，生气地说：“朱嘉尧，你是怎么搞的，玩心那么大，这次你竟然是倒数，你太让我悲观了！你以前都很不错的。”我的心都快要碎了，语气沉沉地说：“我，我这次考试太马虎了，没有看清题目就起先动笔了。”老师听了我这句话，突然变得非常慈爱，说：‘这是一个很坏的****惯，你必需改正，否则你就一事无成了。“我点了点头，老师又说：’这次就算了吧！不过你下一次肯定要好好努力，我信任你。”听了老师的话，我充溢了信念，在下一次的考试中，就拿到了95。5的高分，是袁老师的那句话激励了我，让我充溢了信念看到了希望。
袁老师，通过了这一件事情，更加加深了我对老师的印象，