文档介绍：职称评选述职报告
职称评选述职报告
对工作有颗一丝不苟的心，对学生献出一片爱心，对同志有一颗真诚的心，
对自己有颗严于律已的心。这就是我这 15 年来的真实写照。
职称评选述职报告一
今天站在这里参加校名师每个孩子有不同的收获。 现在孩子们已初步养成了良好的学习习惯，我还是很欣慰的。
一年来，我和全组老师尝试了四环四学课堂教学模式的探索和实践，带头执教示范课，引领老师们的实践和思考，不断加以改进，也已取得一点成效。还进
行了小学数学教学建模策略的研究， 对建模教学有了初步的认识和思考， 加之参加了 __市小学数学建模思想方法研讨会， 我的认识和思考又向前迈进了一步， 对于课题的研究将更加具有指导性和方向性。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
作为一名在培名师， 我在做好自己本职工作的同时， 积极承担教学结对工作。 一年来，和本教研组数学老师进行教学结对，和本组老师共同学习，一起研究，互
相提高。其中孙新波老师和李延江老师均在今年参加了滨城区教学能手评选， 参赛前，我和他们一起研究如何上好一堂课，仔细研究，反复修改，最终他们执教的课都比较成功。
今年 10 月，成立了小学数学工作室， 吸纳了全校数学老师参加， 个人也上传了一些课题研究资料、优秀课例、教学随笔、教学设计、说课设计、教研组资料等，供老师们互相借鉴和学习。 我们也在这些在培名师、 名班主任的工作室之间互相拜访、交流，确实增长了不少见识。 我还对外省市的一些名师和一些全国名师和教育名家的工作室也加了关注， 及时关注他们工作室的动态， 以便足不出户便能学到很多前沿性的东西。 工作室的访问量在短时间内迅速上升， 关注人数不断增加，而且收到不少好的建议和评价， 这些对我来说无疑是一大促进成长的最好方式。随着工作室参与量和知名度的提升， 我相信我们的工作室会创办得越来越好。
我始终坚信：有付出就会有收获。正是因为有了自己的努力，不放弃每一个
学习和发展的机会，所以我也取得了一些荣誉。 __年 6 月，执教《简单的排列问题》一课获区级优质课一等奖，然后执教了区级观摩课《简单的组合问题》 ，__
年 4 月在 __教育发表论文《思想的碰撞，智慧的交流》 ， __年 9 月，撰写的论文在滨城区教学常规月活动中获一等奖， __年撰写的论文《推理能力培养的教学情境创设策略》获区一等奖。
努力学习
这一年里，我珍惜工作中每一次学习的机会，共读了《六项精进》 、《做最好的老师》、《做老师真好》、《中国名师反思》、《中国名师作业设计》等理论书籍和山东教育、小学数学教育等专业刊物， 领导为我们订阅的报纸和杂志， 是一笔宝贵的财富，它让我站得更高，看得更远。
名师论坛、听课评课我都会积极参加。 去年参加了 __市计算能力培养研讨会，今年 10 月又参加了 __市小学数学建模思想研讨会， 11 月又参加了 __区理想课堂教学模式观摩研讨会， 我努力认真地学习他们教学的优点， 积极参加学校的教研活动，是学校教研的骨干力量， 并主持了区级课题 《小学数学建模策略的研究》 。我会不断提高自己思想认识，业务水平，努力做一名研究型的教师。
静心反思
课余时间与学生交流太少，当课间与孩子们聊天、游戏的时