文档介绍：舞蹈评分要求
、动作优美，衔接流畅，富有韵律感，感染力和表现力强；
、表演完整、连贯，节奏处理准确，能与音乐自然融合；
、能展现不同舞蹈体裁的基本特征，具有一定的动作技巧。
、情绪饱满、表情生动，
舞蹈评分要求
、动作优美，衔接流畅，富有韵律感，感染力和表现力强；
、表演完整、连贯，节奏处理准确，能与音乐自然融合；
、能展现不同舞蹈体裁的基本特征，具有一定的动作技巧。
、情绪饱满、表情生动，恰当运服装、道具等烘托表演氛围。
、熟练掌握不同年龄段幼儿基本舞步并能正确演示；
舞蹈评分标准
分值
项目
标
准
（100
分）
1
、动作编排完整、连贯。
2
、动作编排与所选音乐自然融合，韵律感强。
40 分
动作
3
、动作协调性好，具有一定的动作技巧。
4
、动作编排能够展现所选体裁的基本特征。
1
、表演完整、连贯，衔接流畅。
2
、表演富有感染力和表现力。
40 分
表现力
、情绪饱满、表情生动。
、服装、道具运用恰当，烘托舞蹈主题。
幼儿基 1 、熟悉幼儿各年龄段基本舞步 ,能正确演示。
20 分
本舞步 2 、演示自然生动，恰当加入动作进行表演。
各年龄段幼儿基本舞步及动作要点
小班幼
儿基本
舞步
中班幼
儿基本
舞步
大班幼
儿基本
舞步

走步
碎步
蹦跳步

踵趾小跑步
踏点步
垫步
踏跳步
跑跳步
进退步
交替步
三步
跑马步
秧歌十字步

一拍走一步，上体正直，两臂自然前后摆动。
两脚前掌轮流快速向前移动，膝盖稍弯曲。
两脚并立，在原位上跳起，落下时前脚掌着地，两膝弯曲。
踏踮步：两拍一步，第一拍左脚踏一步（向前、侧、后均可），重心移到左脚，同时右脚离地；第二拍右脚前掌在左脚后踮地（左脚向侧、向后踏一步的，则右脚前掌在左脚侧踮地），同时左脚离地，可连续做以上动作。右脚开始，动作相反。
四拍完成， 1 拍右脚跟向右前方点地， 2 拍右脚尖向后点地， 3、4 拍右脚开始向前跑动三小步，交换进行。
二拍一步， 1 拍左脚向左侧或前方踏一步， 2 拍屈左膝，右脚尖在左脚跟后点地，交换进行。