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初二数学上下册重点难点知识点总结.doc

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初二数学上下册重点难点知识点总结.doc

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文档介绍

文档介绍:z
初二数学〔上〕应知应会的知识点
因式分解
1. 因式分解:把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解;注意:因式分解与乘法是相反的两个转化.
2.因式分解的方法:常用“提取公因式法〞、“公式法〞*叫a的平方根,〔即a的平方根是*〕;注意:〔1〕a叫*的平方数,〔2〕*求a叫乘方,a求*叫开方,乘方与开方互为逆运算.
2.平方根的性质:
〔1〕正数的平方根是一对相反数;
〔2〕0的平方根还是0;
〔3〕负数没有平方根.
3.平方根的表示方法::可以看作是一个数,也可以认为是一个数开二次方的运算.
4.算术平方根:正数a的正的平方根叫a的算术平方根,:0的算术平方根还是0.
z
5.三个重要非负数: a2≥0 ,|a|≥0 ,≥0 .注意:非负数之和为0,说明它们都是0.
6.两个重要公式:
〔1〕 ; (a≥0)
〔2〕 .
7.立方根的定义:假设*3=a,则*叫a的立方根,〔即a的立方根是*〕.注意:〔1〕a叫*的立方数;〔2〕a的立方根表示为;即把a开三次方.
8.立方根的性质:
〔1〕正数的立方根是一个正数;
〔2〕0的立方根还是0;
〔3〕负数的立方根是一个负数.
9.立方根的特性:.
10.无理数::p和开方开不尽的数是无理数.
11.实数:有理数和无理数统称实数.
12.实数的分类:〔1〕〔2〕 .
13.数轴的性质:数轴上的点与实数一一对应.
z
14.无理数的近似值:实数计算的结果中假设含有无理数且题目无近似要求,则结果应该用无理数表示;如果题目有近似要求,:〔1〕近似计算时,中间过程要多保存一位;〔2〕要求记忆:.
三角形
几何A级概念:〔要求深刻理解、熟练运用、主要用于几何证明〕
1.三角形的角平分线定义:
三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线.〔如图〕
几何表达式举例:
(1) ∵AD平分∠BAC
∴∠BAD=∠CAD
(2) ∵∠BAD=∠CAD
∴AD是角平分线
2.三角形的中线定义:
在三角形中,连结一个顶点和它的对边的中点的线段叫做三角形的中线.〔如图〕
几何表达式举例:
(1) ∵AD是三角形的中线
∴ BD = CD
(2) ∵ BD = CD
∴AD是三角形的中线
3.三角形的高线定义:
从三角形的一个顶点向它的对边画垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高线.
〔如图〕
几何表达式举例:
(1) ∵AD是ΔABC的高
∴∠ADB=90°
(2) ∵∠ADB=90°
∴AD是ΔABC的高
z
※4.三角形的三边关系定理:
三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差小于第三边.〔如图〕
几何表达式举例:
(1) ∵AB+BC>AC
∴……………
(2) ∵ AB-BC<AC
∴……………
5.等腰三角形的定义:
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. 〔如图〕
几何表达式举例:
(1) ∵ΔABC是等腰三角形
∴ AB = AC
(2) ∵AB = AC
∴ΔABC是等腰三角形
6.等边三角形的定义:
有三条边相等的三角形叫做等边三角形. 〔如图〕
几何表达式举例:
(1)∵ΔABC是等边三角形
∴AB=BC=AC
(2) ∵AB=BC=AC
∴ΔABC是等边三角形
7.三角形的角和定理及推论:
〔1〕三角形的角和180°;〔如图〕
〔2〕直角三角形的两个锐角互余;〔如图〕
〔3〕三角形的一个外角等于和它不相邻的两个角的和;〔如图〕
几何表达式举例:
(1) ∵∠A+∠B+∠C=180°
∴…………………
(2) ∵∠C=90°
∴∠A+∠B=90°
z
※〔4〕三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的角.
〔1〕 〔2〕 〔3〕〔4〕
(3) ∵∠ACD=∠A+∠B
∴…………………
(4) ∵∠ACD >∠A
∴…………………
8.直角三角形的定义:
有一个角是直角的三角形叫直角三角形.〔如图〕
几何表达式举例:
(1) ∵∠C=90°
∴ΔABC是直角三角形
(2) ∵ΔABC是直角三角形
∴∠C=90°
9.等腰直角三角形的定义:
两条直角边相等的直角三角形叫等腰直角三角形.〔如图〕
几何表达式举例:
(1)∵∠C=90°CA=CB