文档介绍：中小学防溺水安全教育讲课设计
中小学防溺水安全教育讲课设计
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中小学防溺水安全教育讲课设计
《防溺水安全教育》讲课设计
班会目标
1、教育学生认识游泳的原则
2、在游泳时发中小学防溺水安全教育讲课设计
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中小学防溺水安全教育讲课设计
《防溺水安全教育》讲课设计
班会目标
1、教育学生认识游泳的原则
2、在游泳时发买卖外怎样自救及救援别人
3、教育学生珍惜生命，爱惜生命
讲课重难点：
要点：游泳依照的原则及常例的自救方法
难点：生命意识的培育及建立
讲课过程
一、重申守则
1、在酷热的夏天，大家都想到河里或池塘里游泳。但是，由于缺乏游泳常
识而溺水死亡者时有发生。据相关数据统计，溺水死亡率为不测死亡总数的10%。
2、我们出门游泳沐浴严格恪守 “四不 ”：（教师 PPT演示）
(1)未经家长、老师同意不去；
(2)没有会游泳的成年人陪伴不去 ;
(3)xx 的地方不去；
(4)xxxx 不去
二、商讨溺水原由
1、溺水原由主要有哪几种？
2、学生疏小组商讨。
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3、小组代表回答后概括：（教师 PPT演示）
1）不会游泳；
2）游泳时间过长，疲备过分；
3）在水中突发病特别是心脏病；
4）盲目游入 xx 旋涡。三、救护举措
1、怎样保证游泳的健康和安全，防范溺水事件的发生？
2、学生回答后概括：
1）应当互相关照、互相关怀，而不该当互相嬉水，或愚弄对方。一同去游泳，假如有人提早登岸，要告诉伙伴，一同去游泳应当一同回家。
2）凡是到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应当有家长、亲人的率领。
特别重申初学者不要到野外去游泳。
3）要注意歇息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。假如感觉身体不适，要告诉伙伴并登岸歇息，在岸上观看伙伴游泳，留意他们的安全。
4）中学生不游潜泳，更不可以互相攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危险。
3、游泳中的紧迫状况及自救。
1）抽筋：是肌肉不自主的强直性缩短，水温过低或游泳时间过长，都可能惹起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持沉稳，不慌乱。
一般办理方法：
假如发现有抽筋现象，应立刻停止游泳，立刻登岸歇息，并对抽筋部位进行按摩。
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假如在深水中发生抽筋，且自己无力办理，而四