文档介绍：z
棋盘井第七幼儿园教师业务培训方案
一、总目标
  加强教职工根本功训练，重视继续教育，提高学历层次，不断提高教职工的思想道德素质和专业文化素养，使教职工具有良好的职业道德，合理的知识构造，胜任本职工作，不断提高教育教学z
棋盘井第七幼儿园教师业务培训方案
一、总目标
  加强教职工根本功训练，重视继续教育，提高学历层次，不断提高教职工的思想道德素质和专业文化素养，使教职工具有良好的职业道德，合理的知识构造，胜任本职工作，不断提高教育教学水平和科研能力，适应新课改的需要。
二、具体措施
  1、进一步提高教职工的政治思想素质，从而有效地指导自己的行为。
  2、有针对性地组织业务理论学****实践和探讨，学会反思教育教学行为。
  3、开展礼仪教育，理解礼仪对幼儿的重要性，培养幼儿这方面的能力，让新一代的孩子在文明中成长。
  4、教材的合理使用是我们一直学****的地方，通过学****可以让教师理解教材的真正意图和使用时的合理建议，在实践中明白很多，而教材的培训正是让我们少走了很多的弯路，从中很受益。
  5、家园共育是一个不变的话题，也是我们要精通的一个话题。因为孩子不光是在学校受到教育，在家中更是一个学****的开场。
  
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6、有针对性的让教师在实践的教学中学****一些知识，加强了音乐、舞蹈、美术的技能培训，让业务学****真正落实到实处。
  7、对教师而言，不断的思考，琢磨就是研究。我们可以通过不断地写教学反思，能帮助自己迅速接收反应信息，留心区分教学问题，找出教学程序在具体实施过程中的成功与缺乏，从而为调整教学策略建立可靠依据，使课堂教学不断优化、高效；同时，写的过程是一个思想条理化的过程，是研究逐步深入的过程。
  8、效劳，是教师对学生、家长、社会高质量的效劳。教师的效劳意识也是很重要的，所以我们把教师的效劳意识也提到了业务学****的高度，让教师在有理论的根底上还要通过学****一些效劳的行为来检验实践学****的结果。
  9、教师工作的特殊性是不同于其他职业的特殊要求。教师专业化开展，要求教育机构由只注重专业知识的培养转向对专业态度、专业技能、专业价值和专业精神等方面的综合训练。教师的职业对象是人，教师这一职业又是复杂的脑力劳动，具有极大的创造性和灵活性，具有鲜明的示性，教育效果具有长期性和长效性。所以教师的专业化开展也是我们学****的一个地方。
  10、培养幼儿的创新精神是实施素质教育的重点，激发幼儿的创新潜能，提高幼儿的实践能力，培养具有创新意识的人才，是我们开展创新教育的奋斗目标。幼儿园要全面推行创新教育，其实施者是教师，而教师自身创造素质如何，对开展创新教育有着关键性的作用和意义。
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  11、开展青年教师拜师的活动，真正