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教师综合量化考核细则
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教师综合量化考核细则
曲瓦学校教师综合量化考核细则
考核时间： 考核教师：
序号
项目
内容
分值
评分条件
评估方法
评分标准
备注
得分
1
得
50
分
政
治
思
想
20
有高度的事业性和责任感，服从组织分配，遵纪守法，积极参加政治业务学****及时接受学校布置的各项发工作任务。
由校领导评分
集体学****有违规、违纪、工作失误按情节扣1—10分。
职
业
道
德
24
职业道德根据《教师职业道德规范》评估。
由评委逐条无记名打分，最后合计平均分。
《规范》八条，按逐条打分，每条占3分，评委根据教师职业道德具体表现打分，最后求出平均成绩，作为教师职业道德得分
民
意
测
验
6
民意测验根据
公式=（A+B+C）÷总票数
全体教师无记名评分，再由评委算分。
其中 A=6×得票
B=4×得票
C=2×得票
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序号
项目
内容
分值
评分条件
评估方法
评分标准
备注
得分
2
能
100
分
工
作
量
20
教师工作量规定语文（或）数学18节，校长为教师的三分之一，副校长、教导主任为二分之一，中层干部领导减少二节。
由教导处按比例评分
，不足课时每节每学期扣1分。
听
评
课
10
能完成学校规定的听课次数并有听课记录、评课总结。
教导处查听课记录
每学期听课不少于10次，，。
备
课
20
有教学进度计划、备课认真、批阅及时、（每周由教研组长批阅、送教导处备案，语文7课时；数学5课时；音、体、美有本学期教学计划及进度表），教案备写环节齐全；四备到位，详略得当，无抄袭现象，不流于形式。
由教导处和教研组长评分
教案批阅每学期按14次计算。、1分、，，。
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项目
内容
分值
评分条件
评估方法