文档介绍：水中的故事
活动目的:
1、引导幼儿想象构思，随意画出线条，添画几笔形象地表现画面。
2、充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力，和创新意识.
3、使幼儿在参和线条画活动中感受和体验水中的故事
活动目的:
1、引导幼儿想象构思，随意画出线条，添画几笔形象地表现画面。
2、充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力，和创新意识.
3、使幼儿在参和线条画活动中感受和体验成功的乐趣，并会创编故事。
活动重点：
幼儿想象构思,随意画出线条，添画几笔形象地表现画面。
活动难点：
根据自己所画的内容创编故事.
活动准备：
人手一张彩色纸、一只黑色水彩笔、动物录音。
活动过程：
一、播放动物录音，用声音激发幼儿的想象，引起幼儿兴趣。
二、出示各色卡纸，进一步引起幼儿想画的欲望.
师：今天我们面前的画纸和平时的有什么不一样?
二、运用开潜艇的形式，引导幼儿随意画出线条。
1、师:这么多好看的纸就好象五彩缤纷的海底世界，如今我们来做个游戏，我把画笔当成小潜艇，你们看我的小潜艇下水啦，从起点出发一会深一会浅，它在水里的道路留下了弯弯曲曲、高上下低的痕迹，变成了漂亮的水草。...。.
你们想开着潜艇到水中自由玩耍吗？好，让你的小潜艇下水吧！
2、幼儿自由想象画线条,老师巡回指导。
三、启发幼儿仔细观察画面，引导幼儿想象。
（1）师：潜艇在水中开过的道路把水变成了不同的形状，有的大有的小，好象藏着什么呢？添上什么就更像什么？
（2）启发幼儿转动画纸,从不同角度去想象。
师:那么我们转动画纸来看一看，还有什么新的发现？
（幼儿根据画面图形进展自由想象，请个别幼儿添画