文档介绍：梅岭小学学生朗诵比赛方案
一、比赛意义:
为全面推行素质教育，为了切实提高学生的语文素养，并为学生的发展打下坚实的基础。少先队大队部联合学校语文组开展读书朗诵比赛。
比赛内容及方式: 二、
比赛为个人朗诵形式，预赛和复赛比赛内梅岭小学学生朗诵比赛方案
一、比赛意义:
为全面推行素质教育，为了切实提高学生的语文素养，并为学生的发展打下坚实的基础。少先队大队部联合学校语文组开展读书朗诵比赛。
比赛内容及方式: 二、
比赛为个人朗诵形式，预赛和复赛比赛内容为本册课文，决赛内容为课文+课外优秀文章。
预赛中，每班推出1-2名学生参加年级复赛;复赛年级推出1-2名参加全校决赛。
三、比赛时间:
4月(班级比赛为班队课时间，复赛时间年级定，决赛时间校区自定)
四、比赛地点:
与复赛为班级 初赛
决赛为西校区多功能厅
五、评委安排:
初赛为语文老师和本班学生
复赛为年级德育辅导员和语文教研组长
决赛由教导处、德育辅导员、语文教研组长组成，5人左右。
六、评价标准:满分100分
1、衣着整洁，举止大方、得体，充满自信。(10分)
2、使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。(30分)
3、朗读正确流利，吐字清晰，不读错、不破句，停顿恰如其分。(20分)
4、朗读时能辅以合理的动作。(20分)
5、课文内容。(20分)
七、奖励办法:
复赛年级评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
决赛年级按照1:4:5的比例评出一等奖、二等奖、三等奖。
八、备注:
1、希望各位语文教师提前做好准备，保证比赛高效、积极地开展。
2、未尽事宜另行协商。
梅岭小学朗读(诵)比赛报名表
衣着 课文内容正确流利语气感情表现形式合计姓名 班级
(10分) (20分) (20分) (30分) (20分) 总分