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[爱学校爱班级手抄报]《爱学校，爱班级，爱老师》主题班会教案
《爱学校，爱班级，爱教师》主题班会教案
一、教学目标：
通过本次班会活动，让学生感受校内改变之大，激发学生尊师爱校的感情，鼓舞学生用详细行动，从身边小事做起，为校内增加光荣的热忱，增加学生对这一活动的自我相识。
二、活动过程
李：各位教师
张：各位同学
李：下午好
张：欢送大家走进六〔2〕班《爱学校，爱班级，爱教师》主题班会课堂
李：同学们，我们的校内是漂亮、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，驾临校内，我们尽情地享受难以形容的舒心，舒心地背诵英语单词，欢乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们尹庄小学每个学生的追求。
张：我们的学校是一个快乐、华蜜的大家庭，学校领导和教师赐予了我们亲人般的关心、爱惜，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，暖和着我。

李：我们学校是人才的摇篮。金秋十月，桂花飘香，这是一个令人热血沸腾的收获季节，我们收获着盼望。
张：我们的学校是农村学校的样板。远的不说，单是近几年，因为我们学校的努力，我校被评为省、市级教育强校，与此同时，我们学校今年在完善教学设施的同时，又向更高荣誉稳步前进，满怀信念奋斗
李：我们的学校还有许多值得我们去说，去夸。
张：下面请观赏快板，〈夸夸我们的校内〉，大家欢送
李：谢两位同学的精彩表演，是啊，我们学校有漂亮的校内环境，有完善的教学设备，更有一流的教学质量。
张：然而，改变如此之快，让我们觉得，眼前仿佛还是断墙残垣，一片狼藉。
李：耳边仿佛还能听到楼板的颤抖，瓦檐的漏水
张：这就是我们校内的昨天。
李：同学们可能对咱们校内的昨天没有印象，但是在座的教师，已经在我们学校工作了许多年，对学校以前的环境有很深的印象，那时候我们没有像样的教学楼，没有现代化的多媒体教室，教师们办公都挤在一起，条件很不好。
燕：这就是我们校内的昨天，想必大家还历历在目。
传：今日，让我们再回首去看一看令人尴尬的校内的昨天。
王：去听一听发生在校内昨天的故事。
同学们，我为大家现场采访一下后面的教师，让他们给我们说说校内的过去，好不好？〔学生说“好”〕

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