文档介绍：《核舟记》教案2
一、导语设计
设计（一)
稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁"在宁波被发现的消息传出后，成为文物界、收藏界的一大新闻。据专家鉴定，这是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。（这一那么新闻出如今1995年10月27日《文“之",代左膝。“珠可历历数也”，“历历”，清楚可数。
    提问一：这段的主要内容是什么？
    讲解：这段的主要内容是说明小小核舟的船头部分是如何雕刻的，都雕刻了些什么。
    提问二:这段文章在描写方面有哪些特点?
    讲解：有三个特点：一、以形显神。苏东坡“峨冠而多髯”，饱经世事而所好执着，“左手抚鲁直背",和之“共阅一手卷”，多情的苏东坡钟情诗画，笃于友谊;黄鲁直“右手指卷,如有所语”,和友同读，倾襟吐言；佛印“袒胸露乳,矫首昂视"，“卧右膝”,竖左膝"，“挂念珠”，现出超尘脱世的神情，宛然弥勒在前。三人形貌栩栩如生，性格气质各呈其态。二、对照鲜明。苏东坡和佛印，一为才高情笃的诗杰，一为超尘脱世的名僧,情态迥异,鲜明的对照更显出雕刻之工。三、笔触细微。“卷底衣褶”之绉纹都可见到，“念珠”粒粒清楚清楚,“可历历数也”。微细之处都如此明晰明白,显示了刻工之非凡.
    提问三：这段为何写得比较多？
    讲解：这段的内容紧扣核舟刻的是“大苏泛赤壁”的旨意，最足以说明此旨意，所以作者把这段当作全文的一个重点来写，写得比较多些。
    第4段
    讲解:这段的主要内容是说明核舟船尾部分的雕刻。
    提问：从这段文章看,这条船是在行进呢，还是已经停下了呢?从何见之？
    讲解::一是“舟尾横卧一楫”,船桨已经放下，说明船已停了。一是两个“舟子”之所为，其一是“仰面”朝天,左手倚靠在横木上，右手扳弄着脚趾头，口中还在随情啸叫,他没有操桨驶船；另一是右手正拿着蒲葵扇煽火煮茶，他的整个注意力都集中在煮茶上面，他也没有操桨驶船。
    第5段
    讲解:这段的主要内容是说明核舟船顶部位的雕制.
    第6段
    讲解：这段的主要内容是小结总计核舟上都刻了些什么，最后作者直抒对王叔远雕刻技艺之“奇巧”的赞叹以完毕全文.“通计一舟,为人五”，“通"，全部，整个；“为”，有。“为篛篷，为楫……为念珠各一”，“各”，包括篛篷、楫……念珠等，不单是念珠。“盖简桃核修狭者为之”，“简”，选择；“为”，制作。“嘻,技亦灵怪矣哉”,“嘻，ｘī，赞叹声；“灵",善,好；“怪”,奇异，罕见。
 
    为：①制，做。“为宫室、器皿”,“盖简桃核修狭者为之”.②是。“中轩敞者为舱”，“中峨冠而多髯者为东坡”.③有。“通计一舟，为人五”。
    木：①木头，木材。“能以径寸之木”. ②树。“以致鸟兽、木石”。
    曰：①叫做。“明有奇巧人曰王叔远”。 ②是。“文曰‘初平山人’"。
    奇:①奇异。“明有奇巧人”②ｊī,零数,余数。“舟首尾长约八分有奇”
    有：①动词,表存在.“明有奇巧人",“炉上有壶”。
     ②ｙòｕ，用于整数和零数之间。“八分有奇”,“为字共三十有四"。
    端：①开头一边.“东坡右手执卷端”。 ②直，正。“其人视端容寂"。