文档介绍：自己的事情自己做——自立意识培养
 
设计理念： 
    独立自主是健康人格的表现之一。从小培养学生学会独立生存的技能，对将来的学****生活、工作等方面都将产生重要影响。 
    而目前小学生多为独生子女，在家道怎么去克服它。那么同学们在学****上是否也有依赖思想〔依赖现象〕呢？你们想一想。  
    二、分析依赖在学****中造成的后果 
    〔一〕启发学生说出学****中存在的依赖现象 
    〔在家做作业时，边做边玩，需要家长监督才能完成作业。拿练****册后面的答案来对作业，养成依赖和不自觉做作业的****惯。看到难题不想动脑筋，马上就要去问同学或老师。……〕 
    〔二〕请看一组图片并分析。〔一张是学生考试偷看的漫画；另两张是学生在互相抄袭作业〕 
    〔1〕你们知道他们在干什么吗？这几张图片说的是什么现象？ 
    〔2〕他们为什么要这样呢？〔不会做、不想做、作业没完成怕老师〔家长〕批评〕 
    〔3〕在学****过程中如果有这些依赖现象，会有什么后果呢？ 
    学生分析如下：作业时边做边玩,要依赖妈妈监督,这样很浪费时间,自己就没时间看课外书,没时间复****老师讲课的内容，学****成绩也会下降。做作业有依赖性，不自觉，久而久之，学****成绩就会下降了。抄袭作业不独立思考,，考不上大学。不好好学****没有文化知识，将来就会找不到工作，没方法养活自己。 
    〔4〕你们想对他们说什么呢？如何克服学****上的依赖行为？ 
    师：同学们，如果有这样的现象，通过刚刚我们的分析和帮助，我相信一定会改正的。 
    老师小结：以上的分析说明：不管是生活上还是学****上，有了依赖思想并不可怕，只要我们勇敢地与依赖说再见，克服依赖的思想，树立信心，就能在生活上学会自理，学****上学会独立思考。一定会成为一个优秀的好学生。 
    〔好！现在我们来看一看，小鹰是怎么摆脱依赖，锻炼生存体领的。〕 
    三、分析摆脱依赖，走向成功的案例 
    〔一〕看小短片：《小鹰成功了》  〔比照教育辅导〕 
    情节：小鹰出生后，老鹰妈妈就把小鹰推出窝，成功学会飞翔。 
    提问： 
    ，你们说说，小鹰为什么能展翅高飞呢? 
    〔在妈妈鼓励培养锻炼下，自己不断的尝试，最后成功了〕 
    ？小鹰开始的时候表现怎样？后来呢? 〔充分让学生展开讨论〕 
    并得出如下结论：妈妈想让小鹰快点学会生存的本领；妈妈想从小培养锻炼小鹰的胆量；小鹰学会飞了，就可以不要依赖妈妈了。小鹰开始的时候表现得很依赖、害怕、恐惧、差点要摔死，后来成功了，并露出开心的笑容。 
    3．看了这个案例，你们能不能谈谈平时爸爸妈妈是怎么培养你做事的？〔你经历了什么样的学****过程？〕 
    4．通过上面的分析，要学会做一件事要经历一个什么样的过程？ 
    〔都会经历从不会到会的过程，只要不断尝试，就会成功〕 
    小结：不管是人在学****做事，还是动物学****生存本领，都要经历从不会到会〔失败到成功〕的过程，只要有信心，摆脱依赖，坚持锻炼，最后一定会成功的。 
    师：当我们第一次成功地做好一件事，心里会感