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敬老孝亲事迹材料 事迹材料.doc

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敬老孝亲事迹材料 事迹材料.doc

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撰写人:___________日 期:___________幅员广,外出时间长,信息变动频繁,给工作带来了诸多困难和不便。彭露瑾同志总是想千方设万计获取外出人员信息,经常保持联系。以便关注更多留守儿童、老人,
  
  除了做好上级交给的任务和工作以外,彭露瑾同志还把作为一位基层村干部的温暖、关爱送到困难群众手中,为老百姓办实在事,做老百姓的贴心人。她时常去走访那些低保户、五保户,给他们送钱送物,送医送药成了家常便饭。低保户陈永云、苗国良就是她帮助最多的对象。行动不便的老人苗国良,出于信任,连砍肉、购物之类的事儿,也常由她无偿代办并送至家中。
  
  孝敬父母、尊敬长者是中华民族的传统美德,是我国人伦道德的基石。我国有着十分悠久的孝传统,在博大精深的中华传统文化中,孝文化是一种核心的理念与精神,是一个重要的组成部分。”百善孝为先”、”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等都是其中的精髓。彭露瑾同志是在中华孝文化熏陶下茁壮成长起来的,是孝老典型中的代表。彭露瑾同志敬老孝亲,且能做到”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” ,与村民笑容相待,乐善好施,与家人和睦相处,用真诚的心去关怀身边的人,用热心去帮助身边的人,她用实际行动感动了许多人,也感染教育了许多人,成了十里八乡敬老孝亲的楷模,带动了一方敬老孝亲的社会风气。
  
银行员工敬老孝亲先进事迹材料孝亲敬老模范教师候选人事迹材料孝亲敬老小模范演讲稿进修学校模范教师事迹材料
  
  为教师的成长添砖加瓦
  
  我叫邓xx,生于1972年,1990年从事教育教学工作,大学本科学历,现为教师进修学校一名教师。在从事教育工作的23年来,我始终将忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦作为我的座右铭,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,力争平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。付出就有回报,凭着自己的勤勉、认真,我得到了校领导和教职工的肯定,曾多次获县、乡”先进个人”、”模范教师”、”优秀教师”等称号,优质课和论文曾多次获县、市级奖项。
  
  一、强于理论学****切实提高自身素质
  
  从步入教师这个行业以来,我格外重视自己的思想理论学****将集体学****和自学相结合,认真学****党的路线方针政策,使自己有坚定的政治立场、清醒的政治头脑、正确的政治观点,在思想上、行动上始终和党中央保持一致;为了不断提高自己的业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,我认真学****教育法规、师德规范等专业知识,平时还注意通过电视、网络、报纸等媒介关心我国教育教学动向,提高自身能力。在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学****和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学****并认真写心得体会。
  
  通过学****使自己的思想素质不断提高,业务水平也有了很大进步,同时,也更加坚定了为党和人民的教育事业贡献自己的力量新信念。
  
  二、勇于开拓创新,努力做好本职工作