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写一封信给老师3篇.docx

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写一封信给老师3篇.docx

上传人:mama 2022/2/24 文件大小:33 KB

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生的温情话。您就是这样抱着认仔细真做事,踏踏实实做人,不甘落后,恒久向前的人生看法,把自己生命的意义同教化事业紧紧地连接在一起,并为之不倦的学****英勇地创新,为之倾倒热忱,挥洒热血。
  老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑,不经意的教育,是大家的心情忽然面朝大海,春暖花开。您让人们相互理解,相互帮助。枫叶装饰秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装饰苍穹,使天空苍远而不空乏;而您像阳光装饰人生,使人生不娇弱而变得漂亮。
  老师,您的微笑让我豁然开朗,所以我感谢您。
  老师,您的包涵让我找回了自信,所以我感谢您。
  老师,您的慷慨让我和善,所以我感谢您。
  老师,您的慈祥让我温馨,所以我感谢您。
  老师,感谢您是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充溢感谢,而这感谢愿于您我最尊敬的老师










  老师,您是我生活中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:老师,您对我真的很重要。
  老师,是您教会了我怎样来计算圆的面积,是您教会了我怎样来解决生活中的数学题,是您教会了我怎样来运用方程,是您教会了我
  老师,最终,我想对您说:是您点缀着我的人生,使我的更加的光芒耀眼。感谢您对我的培育,我会记住您。
  祝您:青春常在!
  您的学生
  20XX年XX月XX日
  写一封信给老师篇三
  敬爱的老师:
  您好!
  光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的精彩瞬间都已经成了过眼云烟,但却照旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦更像一个个机智的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳好听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!










  音符A甜
  对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很兴奋的事了。而那一次,我们做到了!
  那次,是六一儿童节的下午,我们学校要实行各年段拔河竞赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍信任我们肯定能赢!在哨响后,第一次世界大战就起先啦!我们用劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,其次次世界、第三次世界大战都相继打响。最终,我们三局两胜赢得了成功!大家兴奋级了!
  音符B酸
  音符酸是我一辈子都忘不了的,因为
  六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天闭校式快点来临,我却希望这天恒久不要到来。可往往天不从人愿,这天还是来了。










  天下着下雨,是天上的云在为我们将要分别而落泪?是天在为我们怜惜这情?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。起先,同学们都默不作声,渐渐地,愈来愈多听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我想方设法让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发觉周边的很多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,假如我们再哭,您也要哭了