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个人师德师风学习总结.doc

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文档介绍:个人师德师风学****总结
颍州路第一小学 齐淑华
百年大计,教育为本;教育大计,老师为本;老师大计,师德为本。” 到底什么是师德师风?所谓师德,就是老师具备的最根本的道德素养;师风,是老师这个行业的风气风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,个人师德师风学****总结
颍州路第一小学 齐淑华
百年大计,教育为本;教育大计,老师为本;老师大计,师德为本。” 到底什么是师德师风?所谓师德,就是老师具备的最根本的道德素养;师风,是老师这个行业的风气风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。怎样才能做一名好老师呢?我认为,做为一个人民老师,有强烈的责任心是最根本的,这种责任心主要表达在以下几个方面:(精品文档请下载)
一 、对全体学生负责。
,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到开展.(精品文档请下载)
二 、对学生将来负责。
对于教育是一个长期开展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,,着眼将来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个荣耀而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责.  
      
三 、对学生所授的知识负责。(精品文档请下载)
老师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。老师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为老师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求老师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当可以对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所承受理解,内化为学生的知识构造,并转化为学生解决问题的才能,才能完成了知识传授的过程。(精品文档请下载)
通过学****同时我还对师德的含义有了更深一层的体会。
老师必须有高尚的品德。老师职