文档介绍：2020-2020学年度第一学期九年级
英语抽测试卷分析
本套英语试题的试卷构造严谨合理，试题类型丰富，内容科学标准，,贴近社会，贴近学生生活. （精品文档请下载）
整套试卷题型仍分为I卷（客2020-2020学年度第一学期九年级
英语抽测试卷分析
本套英语试题的试卷构造严谨合理，试题类型丰富，内容科学标准，,贴近社会，贴近学生生活. （精品文档请下载）
整套试卷题型仍分为I卷（客观题）和II卷(主观题)两部分，，难度适中，但每一题型试题设置根本遵循了由易到难的原那么，梯度明显，无偏题怪题，考察了学生“在有意义的详细语境中运用语音、词汇、语法、语用等语言知识的才能”整套试题更关注学生对语言知识、语言技能的理解、准确掌握及综合语言知识运用才能。（精品文档请下载）
1。听力：听力部分共30个小题，五个题型，分客观题和主观题两部分。该部分旨在考察考生从有声材料中获取语言信息并处理信息的才能。考察的方式主要包括捕捉句子中的关键信息，语速适中，难度适宜。（精品文档请下载）
2。选择题：知识覆盖面较广，重根底，重语境。
：完形填空题主要考察学生的英语综合技能，题型难度较大，具有较高的区分。重在整体理解，对个别单词的词意确实定很关键，通篇理解很重要，要教会学会方法。（精品文档请下载）
4。阅读理解：1、重在篇章理解，对答案的理解不能单从原文中寻章摘句，必须静心从全文入手，反复推敲。第一篇短文学生出错率较高.（精品文档请下载）
2、非常注重考察学生的逻辑推理、归纳、演绎等各方面的才能。
3、既考察了学生对文章中心的理解，又考察了对细节的把握。
4. 尤其是任务型阅读的设题更具开放性和应用性,试题的设计既能较好地考察学生的阅读理解才能和语言运用才能，又对今后教学有较好的导向作用。（精品文档请下载）
5。单词拼写：特别注重语境和上下文理解的考察,词汇比较根底，但详细运用比较灵敏。
6。写作：连词成句旨在考察考生对初中阶段英语句子种类和根本句型的掌握情况,同时为书面表达做一个思维铺垫。引导老师在日常教学中按照“句——段——篇”的训练顺序，由易到难， 循序渐进,训练学生的写作才能。（精品文档请下载）
书面表达仍然突出“用英语做事情”的思想，要求学生描绘一下自己作为一名记者在世界安康日采访Mr。Brown，用以介绍安康饮食****惯和生活方式的作文,题目的设定既在意料之外，，给学生提供了较大的自由发挥的空间。此题注重运用，和学生实际生活联络严密,写作内容宜浅宜深
，它要求考生具备扎实的语言功底，并能关注语篇意义的表达和运用英语思维去写作，甄别考生的写作程度和英语的综合语言才能的功能极大加强。（精品文档请下载）
错误分析：
1、两极分化较大,优秀率较少,不及格的学生相对较多，因此如何有效地抑制两极分化，对学有困难的学生的转化进步，大面积进步英语教学质量，对大多数学校来说，任务仍然艰巨。（精品文档请下载）
2、根底知识和根本技能不扎实，学生对一些根本词汇、语法、句型的掌握不够纯熟,也就谈不上运用了。因此,课堂教学中如何注重根底知识和根本技能的合理、有效地训练，仍应引起一些学校