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幼儿园中班语言优质课教案《长长的》.docx

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幼儿园中班语言优质课教案《长长的》.docx

上传人:玥玥 2022/2/24 文件大小:11 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园中班语言优质课教案《长长的》
活动目标:
“长长的 "讲述完整的句子。
,发展扩散性思维。
,大胆表达自己的发现。

幼儿园中班语言优质课教案《长长的》
活动目标:
“长长的 "讲述完整的句子。
,发展扩散性思维。
,大胆表达自己的发现。
活动准备 : PPT
活动过程:
一、导入
,我们一起去小动物们家做客, 好吗 ?先来敲敲门, 里
面会住着谁呢 ?(做敲门状 )咚咚咚,咦 !谁呀 ?
2.(出示长颈鹿 )原来是长颈鹿。
师:长颈鹿是什么样子的 ?长颈鹿伸着长长的脖子,看着远
方。
?请小朋友来敲敲门。
依次请出大象、猴子、小白兔。每请出一个动物,就说出该
动物的特点。
如 "大象长长的鼻子会喷水 "" 猴子长长的尾巴翘了起来 "" 小白兔长长的耳朵竖了起来 "
二、引导幼儿发现叠音词 "长长的 ", 学****用叠音词 "长长的
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"讲述完整的句子。
,这四句话有什么共同的地方 ?(长颈鹿伸着长长的脖子看着远方, (教案出自:教案网 )大象长长的鼻子会喷水, 猴子长长的尾巴翘了起来, 小白兔长长的耳朵竖了
起来 )引导孩子发现叠音词 "长长的 "。
师:这四句话有什么共同的地方 ?都出现了什么字 ?
"长长的 "?鼓励幼儿大胆发言,
完整讲述。
"长长的 "?我们班里
有什么东西 "长长的 "呢?要求幼儿认真观察,讲述完整的句子。
三、出示字宝宝 "长长的 ",寻找叠音词的规律。
"长长的 "。仔细看看这些字,你发现了什么 ?
(第一个字和第二个字一样,读音也一样 )
:这样的词语有个好听的名字,叫叠音词。
?你能说出这样的词么 ?
"红