安全教案.doc

文档介绍：大班安全:电梯里的大熊猫
大三班 胡芬
设计意图： 
  安全教育工作是大家所重视的，，和大班小朋友聊天的时候，问起:假设碰到坏人你该怎么办？孩子们的答复很出乎我的意料:孙悟空、大班安全:电梯里的大熊猫
大三班 胡芬
设计意图： 
  安全教育工作是大家所重视的，，和大班小朋友聊天的时候，问起:假设碰到坏人你该怎么办？孩子们的答复很出乎我的意料:孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重担。偶尔的时机，和他们又聊起《幼儿画报》里的故事，有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事，并且很认真地补充说：红袋鼠碰到坏人很英勇的！于是就萌生了将此活动设计成一个安全教育活动的念头。 （精品文档请下载）
活动目的：  
1。乐意参和集体讨论活动,大胆地表述自己的看法,并在互相的交流中学会安静地倾听、获得启发。  
2。通过看vcd、讨论等活动，理解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警觉性行为。  
3。在扮演等活动中感受自我保护的重要性和遇到危险时可以想方法应对的英勇精神。  （精品文档请下载）
活动准备： 
 《幼儿画报》图书假设干册、配套赠送的vcd故事、幻灯 t课件、随机图片（如一个人在家、遇到过分热心的人等)假设干  （精品文档请下载）
活动过程: 
一、引入假设你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办? 
老师根据幼儿的讲述，引出：假设你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人,那会有什么危险？你会怎么办？
二、欣赏和理解故事“电梯里有只大熊”.  
:有一只红袋鼠，他一个人乘坐电梯时，在电梯里碰到了一个陌生人,他会怎么办呢？  
2。欣赏动画片  
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(1）红袋鼠碰到了谁？（2)红袋鼠心里是怎么想的?（3）他是怎么做的？（