文档介绍：《Flash逐帧动画》教学设计
【教材分析】
本课的教学内容是利用Flash制作简单的“逐帧动画”。这是一种常见的动画手法,它的原理是将一个动画的连续动作分解成一张张的图片,把每一张图片用关键帧描绘出来,Flash将这些关键帧连续播放，《Flash逐帧动画》教学设计
【教材分析】
本课的教学内容是利用Flash制作简单的“逐帧动画”。这是一种常见的动画手法,它的原理是将一个动画的连续动作分解成一张张的图片,把每一张图片用关键帧描绘出来,Flash将这些关键帧连续播放，形成动画效果。掌握本节内容可以做出许多生动有趣的动画。因此,学生在本节的学****过程中,会产生非常高的学****热情，为今后的学****打下坚实的根底。（精品文档请下载）
【教学目的】
一、知识和才能
1．知道帧、帧频和关键帧的含义。
2．学会用绘制的图形来制作“逐帧动画”。
3．插入、编辑关键帧。
4．掌握制作“逐帧动画”的方法。
5．学会通过改变帧频控制动画的播放时间。
二、过程和方法
能综合运用所学知识制作一个主题鲜明、具有动画效果的作品。亲身参和探究过程，在交流、沟通和合作中,共同掌握“逐帧动画”制作方法，进步Flash动画制作程度。（精品文档请下载）
三、情感态度和价值观
体会创作的乐趣,进一步培养制作动画的兴趣；培养学生创新才能和探究问题的才能；培养创造性思维才能。
【教学重难点】
重点：帧和关键帧的使用。
难点：通过改变帧频控制动画的播放时间。
【教学方法】
1．演示教学法:通过在多媒体教室,实际操作演示用Flash制作动画的过程，活泼课堂气氛，激发学生学****情趣.（精品文档请下载）
2．任务驱动式：该方法主要是通过设计一些学****目的，让学生自己上机去实现，让他们在亲身理论中体会、进步，在同学之间的互相学****和交流、甚至争论中进步学****兴趣，，又加强了学生的理论探究、交流合作解决问题的才能。（精品文档请下载）
3．案例教学法:选取的案例取材于学生在课堂中出现的问题动画，用于训练学生解决实际问题的才能。
【教学过程】
一、激趣导入
1．给学生展示庆贺国庆节的Flash。你们知道这段动画所展示的是什么内容吗？
2．每个人都有自己的生日，我们的祖国也有自己的生日，国庆节就是祖国妈妈的生日。今天，就让我们在这锣鼓声声中去感受一下快乐的国庆节，我们应该为我们的祖国──为我们亲爱的妈妈送上一份节日祝福！
（精品文档请下载）
老师想调查一下，每当节日降临的时候，同学们都会用哪些方式为亲朋好友送出美妙的祝福?（学生发言)那么，同学们想不想利用Flash动画来为我们亲爱的祖国送上我们最诚挚的祝福呢？（学生：想）（精品文档请下载）
好，下面我们进入逐帧动画的学****br/>二、新课
1、帧的类型
2、对帧的操作
3、逐帧动画的原理
4、实例制作
（演示法、案例教学法讲解Flash动画制作原理和方法）
老师展示“逐帧动画"典型事例──“数字倒计时”和“一马平川”Flash动画,演示操作过程.
涉及知识点：
1．导入图片
2．图片的对齐方式设置
3．图层的命名
4．插入帧（F5)的应用
5．插入关键帧（F6）的应用
三、动画特点总结
（“逐帧动画”特点）
“数字倒计时"是一个典型的“逐