文档介绍：广东省财政支出绩效评价指标体系
财政支由绩效评价指标体系是反映财政支由绩效总体现象的特定概念和具体数值，是衡量、监测和评价财政支由经济性、效率性和有效性，揭示财政支由存在问题的重要量化手段；是根据财政支由绩效评价工作的要求，按照一定的分类
支农支由的比率本地区财政支农支出总额
X 100%
项目区农业生产总值增加额
项目区农业生产总值增长
项目实施前农业生产总值
项目区实施后投入因素的净差额
劳动生产率提高率=X100%
项目区实施前投入因素的总额
项目实施后农户人均纯收入净差额
农户人均纯收入增长率=X100%
项目实施前农户人均纯收入
项目实施后土地治理面积的增加额
土地治理面积提高率=X100%
项目实施前土地治理面积
贫困人口减少净额
贫困人口减少率=X100%
原有贫困人口数
财政对农业支出的增长速度
农业保护水平=-1
财政对所有行业支出的平均增长速度
说明：当农业保护水平＞0时，说明财政资源向农业倾斜，农业得到了保护；反之表明政府未对农业进行有效保护。
项目实施后农业规模扩大净额
支柱农业规模扩大率=X100%
项目实施前农业规模
项目实施后农业企业产值提高净额
支持农业企业产值提高率=X100%
项目实施前农业企业产值
项目实施后农产品附加值增加净额
农产品附加值提高率=X100%
项目实施前农产品附加值
3、财政教育支出指标。由投入资金分析、财政资金产出效益、财政资金利用效率和发展潜力四类组成，每一类都包括若干指标。涉及的财政支由科目包括教育事业费等。
财政投入后带动其他资金投入总额
财政投入乘数=
财政投入金额
创收能力：反映由财政投入外自我创收的能力，具体由专家评
定。
教育事业费中用于科研的经费
教师人均科研经费=
教师的总人数
培养学生人数X10000
万元财政投入培养学生数=
财政投入用于培养学生的金额
科研成果获奖数X1000
教师千人均科研成果获奖数=
教师人数
已经成功运用的科研成果数
科研成果应用转化率=X100%
科研成果总数
师生比=学生总数/教师总数
专任教师总数
专任教师占全体教职工比例=X100%
全体教职工总数
（业务费+设备购置费）
业务费、设备购置费占公用经费比例=X100%
公用经费
具有博士硕士学位的专任教师数
专任教师中具有博士硕士学位比例=
义 100%
专任教师总数
三年教育经费投入增长率之和
连续三年教育经费投入平均增长率=
3
总资产增长率=（年末总资产-年初总资产）/年初总资产X100%
三年毕业生一次就业率之和
连续三年平均毕业生一次就业率=
3
4、财政科技支由指标。由投入资金分析、财政资金产出效益、
财政资金利用效率和发展潜力四类组成，每一类都包括若干指标。
涉及的财政支由科目包括科学事业费等。
科研经费
科技人员人均科研费用
科技人员人数
科技人员数X10000
财政供养万人当中科技人员数=
财政供养人员数
科技人员人均发表课题、成果数=课题成果数/科技人员数
科技人员人均获科研成果奖数=获科研成果奖数/科技人员数
已经成功运用的科研成果数
科技人员科研成果应用转化率=X100%
科研成果总数
产出的成果
投入产生率=X100%
投入的总数
高科技投入成功率=高科技投入项目成功数/高科技投入项目数X100%
项目成功率=财政投入项目成功数/财政投入项目总数X100%
科研支出增长率
科研支由和财政支由增长率的比率=X100%
财政支出增长率
三年科研经费投入增长率之和
连续三年科研经费投入平均增长率=
3
X100%
（科研年初人数-因非客观因素离开人数）
科研人员队伍稳定率=
科研年初人数应用研究在国际国内的先进性：由专家评议。
5、财政文化体育支出指标。由投入资金分析、财政资金产出
效益、财政资金利用效率和发展潜力四类组成，每一类都包括若干
指标。涉及的财政支出科目包括文体广播事业费等。
人均文化体育经费的增长额
人均文化体育经费增长率=X100%
上年人均文化体育经费
公共图书馆藏书册数X1000
每千人拥有公共图书馆藏书册数
本地区人数
财政供养的专职教练员数X10000
每万元供养专职教练员数
财政投入的体育经费
“优秀运动队”运动员数X10000
每万元培养“优