文档介绍：凤凰琴观后感 600 字
凤凰琴观后感 600 字 1
虽然这部片子是很多年前拍的，但是到现在依旧有这样的山村，真正的山里面的村庄和学校。只有几位老师，兼职学校所有的职务，从校长到勤杂工， 从老师到我第一感觉就是这电影明明演的是我们学校。老师和我们村人就是一体的。当时全村没电话，而董老师有个手机，我们全村人用他手机给在外打工的人打电话。 而我们自己种的菜也总给她拿去，她也欣然接受。她们也是三个老师带五六个年级，所以那种上课法我也明白，三个年级在一起上课。就是现在，我们那还是两个年级在一起上课。而帮老师家干农活也有。我们与学校也是一体。学要建一个乒乓球台， 我们当时所有的大点学生全部去捡石头。 零八年地震了，我们一起搭帐篷。老师对我们很好，记得把他们珍藏的百科全书给我们看，这是我感觉我现在所有知识的源泉， 也因此我买给我弟弟第一本书就是百科全书。 而奖一枝铅笔两个作业本， 到现在还没变。我弟弟去年就是五个人中的第一，奖品还是一枝铅笔两个作业本。
当时升国旗对我们来说也是奢侈。后来校长才搞到旗杆，我们才
每周升一次旗。但我们有一个大喇叭。每天早上定时由老师播放。 63 我总是听到后就特别的着急，以为要迟到。喇叭总会放一些童话，童谣。我们都能背下了。校长每天来时都是我们做早操时。我们都偷偷地看来了没有， 害怕他看到后打我们。 但事实上他每次上来都热的不行了。他已经五十多了，还要走四里路来。四十年如一日。他在村里很有威望，因为他打过我们辈的父辈。我们对他真是很尊重，也很崇拜，村里有事也一定要请他当“老爷”。
我很高兴现在的小学还是那么的简单，朴素。但也觉得不公平。
因为我们的希望总是那么小， 以后怎么能生活下去。 现在村里的打工都打不出去了，种地又生活不下去，而下一代可能也要坚守在这里，到时候都怎么生活。
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以前从来没有看过这些电影，为了一个作业去看了这部电影。真的可以说一句， 这部电影所传递的那种信息， 是现在的大片难以到达的，老电影所传授给我们的不仅仅只有时间的灰暗， 还有那种人性的教育。这部关于教师的影片，倒映出了那时候乡村民办教师的困难，民办教师都想转正的梦想， 但是迫于当时的生活经济条件， 大山里根本就不会受到政府的过多支持， 以前曾看到过一句这样的话“大山困住了我们前进的步伐”。 正因为山里条件的艰苦， 所以很多人都只是在这些破烂的校舍上上学读书，根本就得不到很好的教育。
据所以说一份情守护一座大山，山中三位老师，他们虽然一开始
都是想要获得转正的机会， 但是英子的到来，以及一系列发生的事情，他们懂得他们的心在大山， 大山的孩子里需要他们， 其实看着看着这部电影自己回莫名其妙地流下了眼泪， 可以说心有同感。 不要以为现
在 21 世纪我们的 . 生活变好了，在我国很多的偏远山区， 还是有着很多坚持教学育人的乡村教师， 我们应该为他们鼓掌。 而目前我也在考虑着毕业之后要不要去支教，贡献一份自己的情意 ?
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这是影片《凤凰琴》中的一个镜头，我深深地为这一个小小的场面感动了。因为有