1 / 10
文档名称:

初中阅读理解答题技巧.docx

格式:docx   大小:20KB   页数:10页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

初中阅读理解答题技巧.docx

上传人:大于振 2022/2/24 文件大小:20 KB

下载得到文件列表

初中阅读理解答题技巧.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:初中阅读理解答题技巧
根据新课标及目前中考的实际情况 , 中学语文阅读理解在考试中占有非常重要的地位 , 而中学生在这方面得分较少。阅读理解主要用来考查学生的阅读速度 , 理解能力和记忆能力。我给
变得 ......
答题技巧:五种表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒

记叙文中的议论是作者在记叙中所记事物发表自己的看法。或赞扬,为什么赞扬 ; 或反对,为什么反对。
记叙文中的抒情是作者在记叙的过程中对所记事物抒发
自己的感情。它一般可分为两大类:直接抒情和间接抒情 ( 托物言志、借景抒情 ) 。
答题技巧:怎样概括文章的中心思想
文章的中心思想就是作者的写作意图、 目的。它是通过文章的字、词、段、篇的结构形式表达出来的。我们要归纳中心思想,首先必须读懂文章的主要内容、 段意或文章的中心句来概括
第2页 / 总共 6页
总结,也可以从审题、文章的开头、结尾、重点段、议论部分或
从考题中得到提示入手。其主要方法有:
先概括文章的主要内容,再想一想作者为什么要写这些内容,然后领会写作目的,即中心思想。如《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜, 不管自己家境困难依然收养了自己已故邻居的两个孤儿这件事, 想一想作者为什么要写这些呢, 从文中
可以分析出作者的写作目的是: 反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相帮主的高尚品质。
分析课文的重点段,从文中找出中心思想。如《卖火柴的小女孩》 的第二段, 描写了卖火柴的小女孩几次擦燃火柴所产生的美好的幻觉以及幻觉瞬间消逝, 重新回到冷酷的现实, 再
联系第一段和第三段 " 惨死接头 " 就不难找出中心: 作者的目的就是要揭露资本主义社会的罪恶, 表达了他对小女孩的不幸遭遇的深切同情。
从文题找中心,有些文章的题目就直接点明了中心。如《伟大的友谊》,文章歌颂了马克思和恩格斯的伟大的革命友
谊。
从中心句找中心,如《我的伯父鲁迅先生》中最后一
句:" 伯父就是这样一个人,他为别人想得多,为自己想的少。"
又如《我的心事》中反复出现的一句话: " 说话要算话 " 就是这篇文章的中心。
答题技巧:景物描写的作用
第3页 / 总共 6页
交代故事发生的时间、地点 ; 渲染气氛,烘托人物心情 ;
表现人物性格 ; 推动情节的发展。
答题技巧: " 根据语境解释词语 " 题型
有两种答题方式, 一种是通过对上下文的分析, 直接写出
该词语的意思 ; 另一种更为完整,即在解释完该词语后,再加上
在文中指的是 ......
答题技巧: " 赏析优美语句 " 题型 ( 主要有两种题型 )
A、" ×× " 词好在哪里 ?