文档介绍：考试名称：9提高情商网上考试（2011年9月）
1•单选题（，本大题包括25小题，每题2分，） *1.（本题分值:2）
情商包含的管理自己的情绪的能力是指（ ）
自我调节能力
自我控制能力
自我管理因果
人们希望了解生活的真谛
人们希望感受生活的情感
♦用户答案：C
*15.（本题分值:2）
从分析事件事最后的行为反应是有一个过程的。其中需要经过（
）个阶段。
3
1
4
«用户答案：B
► 16.（本题分值:2）
在人成功的要素中，（）是重要因素
社会背景
学历背景
智力因素
情商因素
■用户答案：D
• 17.（本题分值:2）
情商是（）。
先天就形成的，后天很难改善。
后天的，可以靠读书和学****来提高和改善。
后天的，可以培养的。
先天的，但后天可以改善的。
*用户答案：C
♦ 18.（本题分值:2）
（）是不利于我们提高情商的力量?
激动的情绪
消极的态度
复杂的过程
一切浪费精力的事物
■用户答案：D
>19.（本题分值:2）
（）的人是我们提高情商的帮手。
情商高
性格温和
难相处
智商高
?用户答案：A
*20.（本题分值:2）
情商是（）的简称
情感智力
情绪智力
情绪管理智力
情感控制智力
■用户答案：D
►21.（本题分值:2）
智商的作用主要在于更好地认识事物，而情商的作用是影响（ ）
人的兴趣
人的意志
人认识和实践活动的动力
人的人际关系
I用户答案：C
►22.（本题分值:2）
2002年，联合国教科文组织向全球 140个国家的教育部发布了实施 SEL的十大基本原则，开始在全球范
围内推广SEL o SEL是指（）。
社会交往能力学****br/>社会情绪能力学****br/>社会关系能力学****br/>社会沟通能力学****br/>•用户答案：B
•23.（本题分值:2）
（）被誉为情商之父
约翰？梅耶
彼得？萨洛维
罗杰？魏斯伯格
丹尼尔？戈尔曼
*用户答案：D
►24.（本题分值:2）
一个人是否具有较高的情商，和（ ）时期的教育培养有着密切的关系。
婴幼儿
童年
青少年
求学
•用户答案：B
*25.（本题分值:2）
情商之父”岀版的《情商：为什么情商比智商更重要》一书于（ ）引入中国大陆。
1995 年
1998 年
1990 年
1997 年
■用户答案：D
2•判断题（，本大题包括10小题，每题2分，）
♦ 1.（本题分值:2）
情商是天生的。
■用户答案：False
•2.（本题分值:2）
自我控制能力的提高有助于提高人的情商。
*用户答案：True
♦3.（本题分值:2）
人的心态不会因为外界事件而发生改变。
♦用户答案：False
►4.（本题分值:2）
消极的行为反应在任何情况下都是消极的、没有意义的
•用户答案：False
►5.（本题分值:2）
一个人对某些问题的分析结果可能对也可能错。
•用户答案：False
►6.（本题分值:2）
人们为了了解生活的真谛产生了信念。
・用户答案：True
»7.（本题分值:2）
较早的让儿童识字可以提高儿童的情商和智商。
用户答案：False
>8.（本题分值：2）
想要提高情商的人需要学会聆听、赞美别人和宽容
・用户答案：True
►9.（本题分值:2）
环境能够改变一个人的信念。
■用户答案：True
► 10.（本题分值:2）
处理人的情感反映最好的方式是了解人的情感知觉。
轉用户答案：True
3•多选题（，本大题包括10小题，每题3分，）
M.（本题分值:3）
下面（）方法，可以帮助我们提高情商。
驾驭愤怒情绪
学会处理人际关系
乐观豁达
把握善待人生的机会
•用户答案：ABCD
•2.（本题分值：3）
情商包括认识自己的情绪以及（ ）
管理自己的情绪
自我激励和推动
认识他人的情绪
处理好人际关系
*用户答案：ABCD
►3.（本题分值：3）
评价自我知觉反应的关键在（ ）。
评价行为反应的效果，并考虑行为背景。
确定最初的分析是否及时。
评估你最初的分析，如果有必要的话，进行调整
评估初始分析是否积极。
♦用户答案：ACD
*4.（本题分值：3）
如何才能感觉到自己的情感反应？（ ）
自言自语
与人交流
心理活动
观察别人的反应
«用户答案：AC
>5.（本题分值:3）
情感的自我反映过程，包括：（ ）
分析事件。
情感反映。
补充分析。
调整情感。
行为反