文档介绍：当前,中学英语教学除注重学生根底知识、根本技能的培养，更要求侧重培养学生运用英语语言的才能。因此，听力测试作为理解学生获取信息才能的有效方法,仍然会在今年及以后的中考中占有重要的位置（120分试题,听力为30分）。初三年级的学生，要想在中考读理解，不妨把阅读理解也作为一篇短文听力去朗读一遍,来熟悉不同的文体或题材。只有听力接触的面广了,听到不同的短文内容心里才不会发怵，才能进步自己做听力短文题的信心。 （精品文档请下载）
听力考试技巧
“听力才能测试有心理、瞬时、信息三个方面的效应，决定听力才能上下的关键在于能否尽快理解所听材料的内在联络,领会其大意,抓住其重点.”听力理解的语言材料有别于阅读材料，语言构造不如书面语言严谨，较接近我们日常生活中的口语表达，有犹豫、停顿、重复、考虑、重音、略音、拖长音、被打断、语序颠倒等现象，句子简短,但内涵信息多。同学们答复听力试题时，除了听力涉及内容外，要特别注意说话人的语音、语气、语调等方面包含的信息。（精品文档请下载）
对待听力测试也有一些技巧，注意这些技巧上的问题，可以使得同学们考试时心态更良好，答题更娴熟。听力在考试技巧上要注意以下几个方面：（精品文档请下载）
1、稳定情绪，集中精力。心理素质的好坏直接影响到听力的理解。同学们应有一个良好的精神状态，在听时必须镇定自信、头脑清醒，沉着不乱,全神贯注,凝神谛听，以积极向上的心理准备，尽快进入答题状态.（精品文档请下载）
2、审清题意，，答题时就会沉着不迫，有的放矢，不会因来不及读题而错过答题。因此，同学们应尽量利用“试卷分发”到“播放试音乐曲和试音材料”之间的时间，及时、迅速地阅读题目(题干和选项）,根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容，带着问题去听,有重点地去听。常见听力问题包括以下几种类型:（精品文档请下载）
（1）、考详细事实和信息。如时间、地点、人物、价钱、数量、原因、目的、结果等，有时还要对听到的信息做加工处理,如数字运算、时间顺序、比较挑选、同义转换、因果关系等。常见话题的细节问题有：（精品文档请下载）
Where has Jack been？
What time will they meet？
What will the weather be like the day after tomorrow？（精品文档请下载）
Who will be in the sports meeting？
What is wrong with the man？
Why cannot the woman help the man？
How long could she keep the book？
How far is it from here to the bookshop?
How many people are mentioned in the passage？
How much are all the things ？
(2）、推测谈话背景,、背景和对话者之间的关系。常见的考察背景的问题有:（精品文档请下载）
Who are the two speakers？
What is the relationship between the two spe