文档介绍：
飞散，满山荞麦花。
◆诗歌二、三两联写山居风光用了什么手法?请简要分析。〔6分〕
2、阅读下面这首诗，回答下列问题。
渡江大风袁枚
水怒如山立，孤篷我独行。
身疑龙背坐，帆与浪花平。
缆系地无所，鼍①呜窗有声。
金焦②知客到，出郭远相迎。
[注释]①鼍〔tuó〕：即扬子鳄，鸣声如鼓。②金焦：金山和焦山，位于镇江江边。
◆诗人从哪些角度描绘了风中渡江的场面？诗的尾联运用了怎样的表达技巧？〔5分〕
3、阅读下面这首唐诗，回答下列问题。
送韩十四江东省觐省①杜甫
兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱。
黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。此别应须各努力，家乡犹恐未同归。
注：①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还时时穿上彩衣，效仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。
◆这首诗的第三联运用了哪几种表现手法？请举两例简要分析。。〔5分〕
4、阅读下面这首诗，回答下列问题。
念奴娇?登石头城①萨都剌
石头城上，望天低吴楚，眼空无物。指引六朝形胜地，唯有青山如壁。蔽日旌旗，连云樯橹，白骨纷如雪。一江南北，消磨多少豪杰。
孤独避暑离宫②，东风辇路，芳草年年发。落日无人松径里，鬼火凹凸明灭。歌舞尊前，繁华镜里，暗换青青发。难过千古，秦淮一片明月。
①石头城：即金陵城，昔为六朝都城。②离宫，皇帝在京城以外的宫室。
◆本词胜利地运用了虚实结合的表现手法来创设意境，请结合上片或下片作简要赏析。〔5分
5、阅读下面这首唐诗，回答下列问题。
送魏十六还苏州皇甫冉①
秋夜沉沉此送君，阴虫②切切不堪闻。
归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。
［注］①皇甫冉，唐代诗人。作者的挚友魏十六曾从苏州〔即“姑苏”〕到常州〔即“毗陵”，唐时常州为毗陵郡〕方素来探望他；魏十六返回苏州时，作者乘船相送。②阴虫，指蟋蟀。
◆这首诗运用了虚实结合的表现手法，请作简要赏析。〔6分〕
6、阅读下面这首诗，回答下列问题。
长安秋望赵嘏
云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美①不归去，空戴南冠学楚囚②。
①《晋书?张翰传》：“翰因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适志，何能羁臣数千里，以要名爵乎？’遂命驾而归。”
②《左传?成公九年》：“楚子重侵陈以救郑。晋侯观于军府，见锺仪，问之曰：‘南冠而絷者，谁也？’有司对曰：‘郑人所献楚囚也。’”后以“南冠”“楚囚”为囚徒的代称。
◆颔联在景物描写方面运用了什么艺术手法？试简要分析。〔5分〕
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1、阅读下面这首唐诗，回答下列问题。
处士卢岵山居温庭筠
西溪问樵客，遥识主子家。
古树老连石，急泉清露沙。
千峰随雨暗，一径入云斜。
日暮鸟飞散，满山荞麦花。
◆诗歌二、三两联写山居风光用了什么手法?请简要分析。〔6分〕
2、阅读下面这首诗，回答下列问题。
渡江大风袁枚
水怒如山立，孤篷我独行。
身疑龙背坐，帆与浪花平。
缆系地无所，鼍①呜窗有声。
金焦②知客到，出郭远相迎。
[注释]①鼍〔tuó〕：即扬子鳄，鸣声如鼓。②金焦：金山和焦山，位于镇江江边。