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撰写人：___________日 期：___________性突破。经济全球化趋势进一步突出，跨国公司迅猛扩张，国际分工的广度和深度明显加强。我们面对的是一场全球范围的大竞争。谁发展的快，谁综合实力强，谁就有发言权。在经济全球化趋势进一步加快的情况下，任何一个国家都不能脱离世界经济之外，孤立的发展自己。特别是随着我国加入世界贸易组织，我们的经济发展将与世界全面接轨，竞争将是空前激烈的。这既是一种挑战，更是难得的机遇。从国内形势看，经过20年的改革开放和快速发展，我国生产力水平上了一个大台阶，胜利完成了现代化建设的前两步战略任务，开始实施第三步战略部署。这是中华民族发展史上的一个新的里程碑。我们经受住了亚洲金融危机、国际金融市场动荡和抗洪抢险等来自经济领域和自然界风险的严峻考验；国民经济持续快速健康发展，综合国力进一步增强，基本实现国有大中型企业改革和脱困三年目标，经济体制改革进一步深化；科技、教育、文化、卫生、体育的各项社会事业全面进步；社会主义精神文明建设和民主法制建设取得新成果；香港、澳门顺利回归祖国，祖国和平统一大业取得重大进展。保持国民经济在较长时期内的快速增长，实现中华民族的伟大复兴，已经成为全党和全国人民的最大心愿。这种大格局、大变化、大趋势告诉我们：21世纪的竞争和较量更加激烈，慢一步就要丧失机遇，延误一时，就会落后多年，我们必须抓住机遇，努力实现跨越式发展。
    回顾历史，展望未来。2001年是跨入新世纪实施“十五”计划的第一年，也是天津市电力公司向新的目标迈进的起步年。做为一名电业职工，我将认真学****深入思考，努力学****和实践“三个代表”，继承和发扬电力企业的优良传统，发扬解放思想、实事求是的精神；发扬紧跟时代、勇于创新的精神；发扬知难而进、一往无前的精神；发扬艰苦奋斗、务求实效的精神；发扬淡泊名利、无私奉献的精神。积极投身百万职工技术创新活动和班组文化建设，立足本岗，勇于实践，适应科技快速发展和市场竞争的形式需要，刻苦钻研高新技术，不断提高自身素质和业务水平，全心全意为人民服务，以实际行动实践“人民电业为人民”的服务宗旨，肩负新世纪使命，为实现跨越式发展贡献出自己的全部力量！
    路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
   
教育的目的是什么呢？在有了自己的孩子后，作为一个孩子成长的第一任老师，我陷入了思考。那作为许多学生人生导向的老师，也会象我这样在教育之初想过这样的问题吧？社会不断的发展，对人的要求也在不断的变化，应该教育孩子成为怎样的人呢？
（一、人格完善是教育的理想和追求）
在寻找答案过程中，一种回答让我心有所动。 1972年，国际教育发展委员会提交给联合国教科文组织的《学会生存——教育世界的今天和明天》的报告中指出：“把一个人在体力、智力、情绪、伦理各方面的因素综合起来，使他成为一个完善的人，这就是对教育基本目的的一个广义的界说。”无独有偶，哈佛的校长在谈到大学教育的目的时也说到：“大学要提供无法用金钱衡量的最佳教育。这种教育不仅赋予学生较强的专业技能，而且使他们善于观察，勤于思考，勇于探索，塑造健全