文档介绍：苏教版小学《科学》 五年级上册教材
苏教版小学《科学》教材组
曾宝俊
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教学内容
白天和黑夜—— 地球和宇宙
光与色彩 —— 物质世界
电 和 磁 —— 物质世界
呼吸和苏教版小学《科学》 五年级上册教材
苏教版小学《科学》教材组
曾宝俊
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教学内容
白天和黑夜—— 地球和宇宙
光与色彩 —— 物质世界
电 和 磁 —— 物质世界
呼吸和血液循环——生命科学
解释与建立模型——过程技能显性化训练单元
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白天和黑夜
按照时间的先后顺序展开次级课题：
白天
黑夜
昼夜交替
对动植物的影响
太阳和影子
太阳钟
看月亮
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第一课：太阳和影子
阳光下的物体有影子
影子会变化
影子的变化有规律
主要活动：记录（连续）影子——侧重于科学探究
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第二课：太阳钟
展示古代的日晷
设计制作日晷
拓展——手掌日晷
主要活动：设计制作日晷——侧重于科学探究技能
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第三课：昼夜交替
观察现象
模拟实验——讨论地球自转引起的变化
古代人的认识过程
主要活动：模拟地球自转的实验——侧重于分析
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第四课：看月亮
心中的月亮——前概念
当天的月亮——指导观察
连续的月亮——总结规律
主要活动：讨论如何记录月相
连续记录月相
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第五课：昼夜对动植物的影响
昼夜对植物的影响——花钟
昼夜对人体的影响——人体生物钟
昼夜对动物的影响——昼行动物和夜行动物
主要活动：调查活动——植物、人、动物的一天
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光与色彩
行进
反射
折射
组成
光的行进
照镜子
研究透镜
七色光
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光的传播
折射
方向可以改变
沿直线传播
反射
镜子成像原理
色彩形成原因
透镜的作用
小孔成像原理
潜望镜
聚光
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第一课：光的行进
光源——自然，人造
光的直线行进
直接观察到的
用实验证明的
小孔成像（制作小孔成像）
主要活动：验证光沿直线传播的（误区和途径）
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第二课：照镜子（平面镜和凹凸面镜）
观察生活中的光现象——理解反射
研究光的反射
观察镜子里的物体
两面镜子
体验反方向
利用反射现象（制作和游戏）
其他形式的反射现象（凹凸面镜）
认识这些现象
生活中的运用
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第三课：研究透镜
有生活中水的折射现象引入
研究光经过透镜时的现象
比较外形
观察物体i（放大和缩小
聚光和发散
成像研究
拓展：组合透镜（望远镜的产生）
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第四课：七色光
由彩虹的引入
制造彩虹
组合白光
牛顿的光学实验
拓展组合颜色
虑光实验（颜色的形成）
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红
黄
蓝
绿
橙
紫
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电 和 磁
电
磁
电磁铁
简单电路
导体和绝缘体
探测暗盒里的电路
研究磁铁
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第一课：简单电路
生活中的现象
点亮小灯泡
使用电器工作
使小灯泡更亮
做一个红绿灯（并联电路，单刀双掷）
电路的工作原理
主要活动：组成简单电路（归纳共同点）
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第二课：导体和绝缘体
问题引入
检验物体的导电性能（一般的物体）
先预测再检验
总结提升概念
检验特殊的物体（人体、水、大地）
安全用电
观察常见的电器材料
行为辨认
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第三课：探测暗盒里的电路
引入怎样判断导线的断和连
设计制作暗盒
如何安装电线、如何安装电池、如何连接灯泡
检测记录现象
判断盒内电路
打开并验证（为什么打开）
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第四课：研究磁铁（发现法）
各种各样的磁铁
研究磁铁的性质
磁力大小的部位
自由旋转的磁铁
磁极的相互作用
指南针的资料
利用磁铁的性质来制作
做指南针合作玩具
调查磁铁在生活中的运用
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第五课：电磁铁（实验法）
做一个电磁铁
比较磁力大小不同的电磁铁
研究电磁铁的磁力大小和什么因素有关
列出研究因素
控制自变量和因变量
多次实验取得数据
分析总结得出结论
研究电磁铁的磁极和什么因素有关（拓展）
调查身活中的运用
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呼吸和血液循环
测量呼吸和心跳
肺和呼吸
心脏的跳动
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第一课：测量呼吸和心跳
关键在于收集数据和分析数据
由运动后的体征变化开始说起
测量心跳和呼吸的次数
安静的时候每分钟的呼吸和心跳次数
运动后的呼吸和心跳次数
比较数据和分析数据，得出结论
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