文档介绍：儿童发展心理学题库
儿童发展心理学题库
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第一章 研究对象和任务
填空题
1． 所谓心理的种系发展，是指从动物到人类的演化过程中
2． 儿童心理学是研究儿童心理发展10． 科学儿童心理学的奠基人是（ D ）
A． 冯特 B ． 皮亚杰
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11． 提出研究儿童各个不同阶段的主导活动的当代前苏联心理学家是（ C ）
A． 列昂节夫 B ． 维果斯基
C． 达维多夫 D ． 鲁宾斯坦
12． 一个儿童的实际年龄为 6 岁 6 个月，比奈量表测得的智力年龄为 7 岁 4 个月，则这个儿童的智商（
A． 112 B ． 113
C． 114 D ． 111
13． 认知学派在儿童心理学研究方面的重要代表人物是（ C ）
IQ）为（ B
）
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A． 霍尔 B
． 比纳
C． 皮亚杰
D ． 格塞尔
14． 苏联建国时期的最卓越的儿童心理学家维果斯基创立了（
A ）
A． 文化历史发展理论
B ． 活动理论
C． 意识与活动统一理论
D ． 种系发展
15． 皮亚杰认为
12— 15 岁儿童思维的发展处在（
A ）
A． 形式运算阶段
B
． 前运算阶段
C． 具体运算阶段
D ． 感知运动阶段
16． 现代人的一切心理上的变态都是人的本性的需要和社会要求不相适应以至失调的结果，这一学派是（
D ）
A． 认知学派
B
． 行为主义学派
C． 巴黎学派
D ． 新精神分析学派
17． 皮亚杰关于儿童年龄阶段划分的标准是（
C ）
A． 个性特征
B
． 活动特点
C． 智力或思维水平
D ． 生理发展
18． 科学儿童心理学的奠基人是（
C ）
A． 冯特 B
． 陈鹤琴
C． 普莱尔
D ． 比纳和西蒙
19． 达维多夫关于儿童心理年龄阶段划分的标准是（
C ）
A． 生理发展
B
． 个性特征
C． 活动特点
D ． 种系发展
20． 一个儿童的实际年龄是 11
岁零 3 个月，其智力年龄为
12 岁零 4 个月，其 IQ 应为（ D ）
A． 115
B
． 112
C． 120
D
． 110
21． 提出“意识与活动统一”原理的是（
A ）
A． 鲁宾斯坦
B ． 维果斯基
C． 巴甫洛夫
D ． 达维多夫
22． 格赛尔创立了心理发展的（
B ）
A． 复演说
B ． 成熟势力说
C． 认知学说
D ． 构造主义学说
23． 儿童发展心理学的创始人是德国的（
D ）
A． 冯特 B
． 考夫卡
C． 勒温
D ． 普莱尔
24． 皮亚杰认为具体运算阶段是从（
C ）
A． 0 — 2 岁 B ． 2 — 7 岁
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C． 7 — 12 岁 D ． 12 — 15 岁
25． 巴黎学派的创立人是（
C
）
A． 皮亚杰
B ． 埃里克森
C． 瓦龙
D ． 弗洛伊德
26． 埃里克森认为
7－ 16 岁儿童人格发展的重要任务是（
D）
A． 信任对怀疑 B
． 主动对内疚
C． 自主性对羞怯或怀疑
D ． 勤奋对自卑
27． 巴甫洛夫关于儿童两种信号系统的研究揭示了（
C
）
A． 个体心理起源问题
B ． 种系心理活动起源