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教师个人学****工作总结
教师个人学****工作总结
总结是对某一阶段的工作、学****或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它在我们的学****工作中起到呈上启下的作用，为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总的教学实践相结合，我觉得“观课议课〞具有以下的优点：
一、“观课议课〞更具有针对性和参与性。
二、“观课议课〞使课堂教学的研究更具有深度和时效性。
三、“观课议课〞是一种民主平等的教学研究活动。
总之，“观课议课〞真正表达了以教师为本、以学生为本的原那么，在授课者、观课者、议课者的共同参与的过程中，真正实现了思想的碰撞、相互的促进、共同的开展。
最终我还想谈的是，教学根本功是教师从事教学工作所务必掌握的根本技能，是教师实施优质高效教学、实现精彩专业生活的前提和根底。无论何时何地，我们都要注重根本功的积累与修炼。课本将教学根本功概念定位在教师的教学行为要素层面，分别归纳为“语言交流〞“教具展示〞“教学实施〞“学生学****指导〞“教学评价〞资源开发〞“教学研究〞等七项。透过学****我认识到教师根本功的训练，绝不能仅靠学****书本来实现，我们务必在教学实践中长期地践行。
教师个人学****工作总结3
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时间匆匆，白鹿过隙，一个学期又即将过去,在这一年里我深刻体会到做一名幼儿教师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业，倾注于每一个孩子身上。这个学期的工作已经结束，总结好的经验与缺乏，才能创造美好未来，下面我对本学期的工作做以下总结,以便于为新学期的工作确立新的目标。
一：教研方面
在开学初，我们召开中大班教研活动，学****和分析幼儿园工作方案，明确本学期的工作重点，根据幼儿的年龄特点制定出不同的教学内容。
1：能量娃课程的划分
由于大班的孩子在上一个学期的学****中，对字海方面的掌握不错，在这学期中考虑到孩子各方面的能力，所以我们在幼儿认识重点字的同时，提高要求，让孩子进一步的去了解文中字的，这个学期下来，发现大班孩子的学****情况一切多还不错，但是对于中班的孩子来说，特别是全托两个新的班级，他们的起步跟进度多存在着一些困难，我们对于这样的班级，先是给予一定时间的适应，如，先要求掌握儿歌，后要求掌握重点字，到现在的对文中字的掌握，这样一步一个脚印进行，这个学期下来，孩子们在字海方面的学****多有不同程度的提高。
2：科学游戏课的挑选
本园的办学特色是字海冲浪，数海冲浪，英语冲浪等为主要的学****内容，在学****好能量课的同时，还注重对科学游戏等方面的掌握，为此精心挑选，最后决定以建构式教材为辅，挑选比拟好的科学游戏课程，吸取其精华局部来丰富孩子的生活，在具体实施过程中将内容进行了细化，落实到班级，最后以班级为单位，使每个孩子都能够按着制定的方案有序的学****br/> 二：业务学****方面
每个孩子多有每个孩子的潜能，但是如何将孩子的潜能挖掘出来，并且扩大，使之提高，这是我们每个人多值得去思考的问题，想教育出优秀的孩子，教师必须具备良好的素质及优秀的业务水平，于是利用老师们休息的时间，每周进行一次小教研学****每两周进行一次大教研学****在教研过程中，先将一周的工作作简单的小节，并且有条理的布置下一周的工作重点，以便于老师们心中有底。再那么将备课认真教师的备课本作为范例，进行相互学****这个学期下来，教师们的态度端正，没有迟到早退的现象，教研会议进行的很顺利。为了提高教师的实际操作水平，我们开展了教师间的观摩课，让每一位教师多有展示自己的时机，相互学****取长补短，在了解自己长处与缺乏同时，再去学****他人好的地方，以便于在以后的教育中做到更好。发现别人缺乏的之处，然后反思自己，防止在以后的教学中发生。再如
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，不同于其他幼儿园的教学模式，以高科技的教学手段，赢得了家长们的一次次好评，再如，为了更好的做到幼小连接，在陈园长的带着下，组织大班的孩子参观育英小学，让孩子们了解小学，喜欢小学，渴望进入小学的情感。一点点，一幕幕，孩子们在成长，我们也在成长，这一学年，大中班的各级段多取得了一些成绩，如：大一班被评为园先进班集体，胡芳老师、谢美萍老师、杨静老师被评为优秀教师，多名教师的论文、案例获奖等等。
以上是本年度大中班的教研总结。
下面谈谈缺乏之处：
一：班级与级段工作
在以往的经验里，几乎没有人愿意与级段长搭班，因为做了级段长以后，既要管理班级的工作，又要忙级段的工作，所以往往很多时候，班级的工作就落在了配班陈小丽老师身上，心里总是有很多的过于不去，但是小丽