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咬文嚼字,让“高考优秀作文”更优秀 高考作文.doc

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咬文嚼字,让“高考优秀作文”更优秀 高考作文.doc

上传人:临近再说 2022/2/25 文件大小:25 KB

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撰写人:___________日 期:__________的涂鸦”不能独立成句,应在“一番”前加上“经过”以消除语病。“精彩”与“涂鸦”感情色彩不统一,可以给“精彩”二字加上引号表示讽刺,或者直接改“涂鸦”为“修饰”。
  
  第六段首句“人情固重难而轻易,喜新而厌旧”一句中“人情固重难而轻易”的含义是指重视难做到的事,轻视容易做到的事。结合上文的语境,上文批评与嘲讽了“无忧之爱”,而无“重视难做到的事,轻视容易做到的事”的含义,可以把这句改为“好易而怨难,喜愉快而厌沉重”。2012年福建高考作文题解析及佳作展示
  江西 董洪文
  【真题回放】
  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
  运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才) 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。
  【题解】
  要写好本题,要做好以下两点:
  一要理解材料的含义,把握作文的中心。
  通读材料,会发现材料的中心在后一个分句上,由运动引出人生,所以,命题者的意图在于引导学生思考人生的意义,认识生命的价值。
  此外,还要明确句中的关键词 “赛跑”“时间”“路程”的比喻义:人生是一场竞争,生命是短暂的,但要在“有限”的时间内创造“无限”的价值。
  二要选取最佳角度,确定作文的最佳立意。
  在人生的赛场上,时间指的是速度,路程指的是长度或宽度。速度、长度、宽度涵盖了人生各个方面,要牢牢抓住关键词“时间”和“路程”,挖掘出“在有限的时间内看你走了多少路程”的深层含义。其实,文题要考查的是学生“为人处世的态度、关注及观察社会的广度、思考和追求人生的深度”。可选取其中之一作文,比如“有限的人生要活出无限的精彩”“在有限的时间里如何拓展生命的长度”。当然,如果能上升到整个社会、整个民族或整个国家的高度,文章思想会更深刻。
  因为材料思辨色彩浓厚,所以最好写议论文。
  【写作思路】
  思路一:有限的时间与无限的人生
  臧克家说: “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这是因为人生的价值不同。你虽然决定不了人生的长度,但可以决定人生的宽度和深度。所以,要规划好自己的人生,要在有限的时间里,过得有价值,有意义,让有限的生命活出无限的精彩。如最美女教师张丽莉和最美司机吴斌,瞬间的选择,却让生命得到了永恒。
  思路二:路程让你的人生丰富
  上帝是公平的,他给予每个人一天的时间都是24小时。在这有限的时间里,每个人的命运却是不同的,有的人平平淡淡,有的人轰轰烈烈。你是在复制粘贴着你的日子,还是在不断尝试,不断创造,让每一天都是新的,就看你选择什么样的人生道路。如果是直线,路程就短,人生就单调;如果是曲线,路程就长,内容就多,内涵就丰富,滋味就更绵长。
  思路三:人生是一场竞争
  不管是在学****上,还是在生活中,我们都在跟人竞争。人从一出生,就站在了赛场的起跑线上,对手林立,稍不注意,就会落在后面。在这有限的时间里,你能跑多少路程,能不能超越对手,登上人生的领奖台,享受成功的喜悦,得看你洒下了多少汗水。只有汗水,才能浇灌出绚烂的人生之花。
  思路四:路程决定不了人生的意义
  人生是短暂的,是有限的。但并不是说在有限的时间里,你跑的路程越多,人生的意义就越大,就越成功,关键看你是否领会了怎样活着才有意义。(范文先生网 )许三多说: “有意义就是要好好活,好好活着就是做有意义的事。”所以说,追求路程多少并不是唯一的目的,主要的是享受沿途的“风景”。走好每一步,用心去丈量,即使单纯,也很快乐。
  【考场佳作一】
  做人当如骆驼
  福建一考生
  马和骆驼一辈子谁走得更远?
  你或许会说: “是马,一定是马!”然而,新东方当家人俞敏洪说,是骆驼。
  他相信“骆驼定律”,因为马跑一会儿就会停下来,而骆驼一旦开始走。如果不让它停,它是不会停的。或许是英雄所见略同吧,冯骥才老先生曾说: “运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”设定一段路程,让马和骆驼比赛看谁更快,骆驼是赢不了马的。然而,以一辈子为限,骆驼脚下的路程却远远超过了马。
  竞技体育运动中的赛跑项目,都规定了路程,站在起点便知道需要跑多远,心中自然既紧张又踏实——紧张,因为这是“比赛”,自然不能懈怠;踏实,因为终点就在前方,