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文档介绍

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《用装饰色彩来表达》教案
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《用装饰色彩来表达》教案

用装饰色彩来表达·教案
一、教学目标
【知识与技能】
认第2页 / 总页数 4 页
《用装饰色彩来表达》教案
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《用装饰色彩来表达》教案

用装饰色彩来表达·教案
一、教学目标
【知识与技能】
认识色彩的基本知识和规律,了解装饰色彩及其在艺术和生活中的应用,并运用色彩表达自己的主观情感。
【过程与方法】
通过装饰色瓷彩作品实例分析,了解装饰色彩的基本特征。通过应用装饰色彩进行简单的色彩设计联系,来把握这些基本特征。感知色彩在生活中发挥的重要作用。
【情感、态度和价值观】
通过色彩知识的认识和理解,学会运用色彩的明度与纯度,表达内心世界。感受色彩美、自然美、社会美、艺术美。
二、教学重、难点
【重点】
了解装饰画在应色和造型方法上的特点,帮助学生学会感知各种色彩现象,并能从中体验不同的美感和色彩内涵,运用装饰色彩进行创作。
第2页 / 总页数 4 页
【难点】
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能有创意地运用色彩,表现出装饰色彩的特点及风格。
三、教学方法
讲述法、讨论法。
四、教学准备
教具准备:PPT课件,辅助音乐,有色卡纸。
学具准备:铅笔,勾线笔,油画棒、水粉或水彩颜料。
五、教学过程
环节一、导入部分
展示图片,引导学生思考自然界中的老虎和布老虎主体颜色有什么区别?布老虎的色彩有哪些特点?然后我再给予简单的总结。
环节二、讲新课课
1. 展示图片,学生观察讨论作品的色彩有哪些特点,分别给你怎样的视觉感受。
学生思考回答,教师总结:讲解装饰色彩的概念。

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