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文档介绍:----
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横山区党岔中学篮球社团活动总结
本学期学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我
负责篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊
跃,表现出了很高的积极性。
本学期我根据学生的身体特点安排了----
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横山区党岔中学篮球社团活动总结
本学期学校开展了多个社团活动,获得了学生们的喜爱,而我
负责篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊
跃,表现出了很高的积极性。
本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握根本篮球技术为主
的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学****胸前传接球,
行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学
生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这
局部教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练****br/>而是在讲授完根本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学
生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那
么对于初中学生来说,尤其是刚开场时候很多学生根本功都很差,
连一些简单的动作也不会,然而好多男生就想打对抗赛,这显然是
不科学的,于是我就通过游戏来激发他们的兴趣,所以将教学内容
置于游戏中寓教于乐,很好的到达了教学目的。
在掌握了根本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学
难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练****原
地传球及行进间传球。由于难度加大,一些喜欢自己玩球的同学又
有点不适应,但是这一练****需要两个人或是多个人配合进展活动时,
他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学****两个人或是多个
人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微缺乏
道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得
到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋