文档介绍：名句名篇记诵题类说
名句名篇记诵题类说
四川省绵竹中学
龚志华
一、从试题考查点分
1、课内与课外结合型，如2011年全国大纲卷：
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）
（2）子曰：“吾十有五而志于学，___尘埃不见咸阳桥。 ， 。
（2）县官急索租，租税从何出？ ， 。
， 。（杜甫《兵车行》）
（3）
， 。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句四首》）
（5） 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
（4）杂合型：就考查点、组建方式、试题形式三方面将名句合在一起。
三、从试题形式上分
1、填充补足型：即给出名句名篇的作者和题目，要求考生补写出空缺部分。如2011年广东卷：
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分。答对一空给1分。）（6分）
（1）曾子曰：“吾日三省吾身： ? ?传不习乎？”（《论语》）
（2）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， ！（白居易《琵琶行》）
（3）秦人不暇自哀，而后人哀之； ， 。（杜牧《阿房宫赋》）
（4）
， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
2、理解默写型：根据题干提供的分析或提示，写出诗文内容。如2011年四川卷：
按要求写出名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）
（1）姜夔《扬州慢》中用对比手法借扬州街道写出盛衰之感的句子是 ， 。
（2）陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是
， 。
又如：
游山玩水，赏心悦目。人们对山水的不同感受，全因心情有别。南北朝文学理论家刘勰的《文心雕龙》中有两句诗写出了游山玩水的饱满激情，这两句诗是：“_______________，_______________。”
3、情景预设型：通过对情景的品味，推断出诗文内容。考生在识记理解的基础上，还要合理分析和揣摩。如下面的填空题：
江泽民同志在澳门回归庆典讲话中引用唐朝诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中的两句诗：“_______________，_______________”,表达了对台湾同胞的关心思念之情。
又如：
初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪枝，不禁感慨地说：“真是_______________,
_______________”。（用《白雪歌送武判官归京》）的名句回答，如还能引用其他诗人描写雪景的诗句，可加分），你知道的