文档介绍：教师个人查摆问题材料
教师个人查摆问题材料
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教师个人查摆问题材料
教师个人查摆问题总结材料
开展“查摆”活动，是解决学校工作中存在的问题，提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要;是教师个人专业化成长的内在需求;是重新教师个人查摆问题材料
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教师个人查摆问题总结材料
开展“查摆”活动，是解决学校工作中存在的问题，提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要;是教师个人专业化成长的内在需求;是重新认识自己、审视自己的过程,从而对个人存在问题的原因以及危害进行更深层次的剖析，以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现就个人查摆问题如下:
一、个人查摆问题：
１、在教育教学理论方面学****不够坚持。在新课改的实施影响下，开始经常学****教育教学理论,并积极参加各项教学活动，而这些都不是经常性和自觉性的，一段时间过去了,却出现了懒惰的思想，，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学****使自己的业务水平能尽快的提高起来。
2、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业，认真上课,努力学****虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想有偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责.
3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然在写教案备课的时候体现了新课程理念来，但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施，忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。
４、在关心学生,热爱学生方面不够耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心,出现训斥学生的现象,现在仔细回想起来，这是不对的。
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5、。相反，自己关心、帮助他人也不够，与他人谈心、交流、,做了很多自以为是的事情。
二、存在以上问题的思想根源
1、思想认识不高。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课,管好学生不出问题，完成分配的工作就万事大吉了。思想上未引起高度的重视，学****目的不够明确，学****时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓。自觉学****的主动性不够，认为政治理论学****是虚的东西,没有真正认识到政治理论学****是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。
２、自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想,缺乏大局意识、忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是领导的事，不应该是自己考虑的问题，自己关心不关心都无关紧要,自己认为只要把本班的教学搞好就行了。
3、钻研教育教学上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研教育当作一种责任、 不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平，不会搞，也没有