文档介绍：本科毕业设计(论文)
文献综述
题目普通高校信贷资金财务风险控制研究
一、前言部分
中国高校作为中国高等教育的承载者,承担着教学和科研的双重任务,在经济社会生活中发挥着重要作用。对于我国的人才培养,对于我们建立创新型国家、对于我们实现中国的现代化,实现中华民族的伟大复兴,都是一次伟大的奠基性工程。1999年6月第三次全国教育工作会议后,国家采取了快速扩大普通高等教育规模的政策,加快了高等教育由“精英教育"走向“大众化教育"的步伐,截止2008年年底,中国高等教育毛入学率达到了23%,实现了教育规模的跨越式发展。然而在巨大成就的背后,却是高校的负债率大幅上升。那是因为要维持规模不断扩大的高等教育的正常发展,就要加强对高等教育的投资。由于国家财力的限制,各高校纷纷向银行举债谋求发展,银校合作虽然减轻了高校建设的资金压力,一定程度上促进高校的发展,但同时也给中国高校债务风险的发生埋下了隐患。
在《高等学校财务制度》中将高校负债定义为:“负债是指高等学校所承担的能以货币计量,需要以资产或劳务偿还的债务",依据高等学校各类债务发生的不同原因,可将高等学校的债务分为:借入款、应付及暂存款、应缴款项和代管款项。应缴款项包括规定学校收取的应当上缴财政纳入预算的资金和应当上缴财政专户的预算外资金、应交税金以及其他按照国家有关规定应当上缴的款项。应付及暂存款、应缴款项和代管款项主要是日常财务核算中形成的待结算款项,金额相对较小,期限也较短,而借入款是指高等学校因借贷行为而形成的负债,其主要用途包括教学、科研、基本建设和后勤等方面,其主体也就是通常所说的银行信贷借款。本文将对普通高校信贷资金现状进行综述,主要围绕我国普通高校信贷资金财务风险特征及形成的原因;普通高校信贷资金财务风险控制和防范过程中存在的问题;相应的改进措施这几方面进行。
二、主体部分
(一)国外对于普通高校信贷资金财务风险控制相关问题的研究
风险管理是指面临风险管理者进行风险识别、风险估测、风险评价、风险控制,以减少风险负面影响的决策及行动过程2。风险管理作为企业的一种管理活动,起源于20世纪30年代的美国,当时美国一些大公司发生重大损失使公司高层决策者开始认识到风险管理的重要性。下面是国外学者的一些观点:
(2010)指出要将企业风险管理运用到大学中,将大学的风险管理分为3个阶段,认为,任何产权明晰的经济体都有:风险厌恶;的倾向,管理层一般不接受风险性方案,除非有足够的收益可以使这种风险行为得到较为稳定的补偿-但就公立高校而言,因其作为准公共产品的提供者,存在着风险承担上的不明确性,所以在风险的预见和风险的控制上有别于一般的经济主体-正因为如此,更有必要加强对公立高校负债风险成因和控制方法的研究。
(2010)认为企业风险管理对企业来说有至关重要的。它是对企业内可能产生的各种风险进行识别、衡量、分析、评价,并适时采取及时有效的方法进行防范和控制,用最经济合理的方法来综合处理风险,以实现最大安全保障的一种科学管理方法。
他认为企业风险可以分为市场价格风险,信贷风险,操作风险,法律风险。其中操作风险最为重要。一个完善的风险管理机制,应该能够对企业所有的预期情况进行风险的评估和处理,能够突破模糊企业所面临风险的组织之间的界限,能够对所有潜在的重大风险进行预计并制