文档介绍:关于幼儿园教师礼仪课件
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教师礼仪
言谈
举止
仪容仪表
课堂礼仪
校园礼仪
办公室礼仪
社交礼仪
服饰
发型
服装
饰物
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一、礼仪概述页
六、教师的举止指哪几个方面?
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—力度
(1)手势动作自然,力度适中,不夸大,不做作
(2)依身材决定手势大小。身材娇小者宜放大手势。
(3) 手势应多变化、但也不要太过频繁,让学生眼花撩乱。
(4)不做手势时,双手可自然垂放于身体两侧。
(5)教师应避免自己习惯性的小动作。
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—方位
上不过头,侧不过肘,下不过腹
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—形态
并指型
松指型
竖食指型
竖拇指型
展开性
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男士开腿或并腿女士并腿或错腿
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三种基本脚位:男士与肩同宽女士小八字步女士丁字步
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十字井字线Z字(S型)
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扩散式Z字式巡视式直视式
眼睛如同我们的舌头一样
——能够传达你内心所想
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职业式亲和式问询式
一分钟的笑能产生45分钟的放松作用
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案例
2002 曼彻斯特 英联邦运动会 贝克汉姆
5岁绝症女孩 英国女王伊丽莎白
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七、课堂礼仪应当注意的问题
课前准备需要注意什么?
课堂提问需要注意什么?
课堂提问的几种方式是什么?
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身体状态心理状态备课资料仪容仪表
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教学目的
学生能力
尊重学生
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课堂提问的几种方式
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开放式——感觉怎么样?封闭式——是或不是批准式——请允许我……一般式——今天天气热吗?特定式——XXX,请问……
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因人而宜因课而宜以学生为中心
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八、校园礼仪
参加学校大会的礼仪注意什么?
师生校园互相打招呼有几种礼节?
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守时守纪着装规范行礼到位
守时就是信誉
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有几种礼节?
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微笑礼问候礼点头礼鞠躬礼摆手礼握手礼
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九、办公室礼仪
5S是怎么回事?
与学生谈心时的八种形式是什么?
会议礼仪注意的几点是什么?
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1、清理—忘掉忧愁,积极乐观(清理杂务、杂物)
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2、整理—有效的时间管理(物品整理有序)
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3、清洁—优化您的配置(始终干净)
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4、维持—坚持信念,坚持学习(保持和监督)
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5、素养—处处为他人着想(遵守礼仪规范)
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自由式
扩展式
评判式
倾泄式
倾听式
启发式
跳跃式
交互式
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守时
着装
聍听
发言
手机
主持
会议礼仪
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第一式 守时礼仪准时到达,安静等待
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有位卡耐基总部的副总裁来香港给培训老师讲课。培训中心地处铜锣湾,这位副总裁下榻的饭店也在铜锣湾,不过五分钟的路程,可他却整整提前了半个小时。有人就问他,为什么提前这么早到。这位副总裁说:“我早到,心里就踏实,就能镇定,就更有自信了。我们搞心理培训的人都明白,如果一旦迟到,就很容易心怀愧疚,在课堂上的发挥以及在逻辑思维、语言表达方面都会大打折扣了。 听了这一席话以后,每次培训我们也都提前到达。这样即使遇上交通堵塞,也都有一定的余地。
现在学习的是第六