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上传人:2072510724 2016/10/12 文件大小:61 KB

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文档介绍

文档介绍:新教师培训心得师德与课堂技巧的培养和学****amp;nbsp;  作为一名师范大学毕业生,个人感觉在专业知识方面有一定的基础,而且对于物理自己也比较感兴趣,大学期间带家教,做物理的高考题和竞赛题,因此对于自己的知识储备有一定的信心,所以在最开始的新教师培训时还有些不以为然,感觉自己的知识已经足够应对高中物理的教学工作了,但是培训没多久自己就开始认认真真的记起笔记来了······ 在这次的培训中,我学到更多的是如何准确的定位自己,教师职业道德的培养,以及课堂技巧的学****amp;nbsp;1.  准确定位自己;  作为一名新教师,刚刚踏出大学的校园,重新回到中学校园,对于自己必须要有一个清晰准确的定位:新教师,我们必须完成自己的身份的转变,在大学,我们还是学生,但是到了中学校园,成为新教师,我们就是学生的榜样了,面对新的环境,新的人,新的事,不要迷茫,认清自身的角色:教师。我们必须做我们该做的,严格要求自己,对自己做出明了的规划,转变自己还是学生的思想,从小事做起,脚踏实地的学****和工作,切勿眼高手低、好高骛远。我们的成长,从一个准确的定位开始。 2.  教师职业道德的培养;  从校长和赵校长都提到了,教师是一个良心活,不应把教育作为职业,而应当把教育作为自己的事业来做,其意义在于奉献。的确,在当时选则免费师范生时,自己还没有真正做好一辈子当老师的准备,之后了解到温总理07年提出免费师范生的政策,就是为了改变农村偏远落后地区的师资力量,以培养教育家为目标的,因此,自己也渐渐更加关注教育,关注中国的教育问题,关注偏远地区的教育问题,关注留守儿童教育问题,大学期间也曾两次去基层支教,今天从校长和赵校长的话更是激起了自己的共鸣,我迫切渴望向老教师学****培养自己的教师职业道德,把教育当作自己的事业,把教育学生当作自己责任,做