七年级数学教学心得.doc

文档介绍：七年级数学教学心得
我所教的班总体情况不太好，学生不重视该科，上课的时候不认真，大部分学生不能专心听讲，课后也不能认真完成作业。作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的进步。对此,我在班级里提倡一种认真、务实的七年级数学教学心得
我所教的班总体情况不太好，学生不重视该科，上课的时候不认真，大部分学生不能专心听讲，课后也不能认真完成作业。作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的进步。对此,我在班级里提倡一种认真、务实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。和此同时，为了进步同学的学****积极性，开展了学****竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学****风气。可是差生面太大了，后进生根底太差，考试成绩都很差,有些同学是经常不及格，我找来差生,理解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学****数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事，进步他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学****目的，时时催促他们，帮助他们；一些学生根底太差，抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适宜自己的学****方法,分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心,并且要在平时多做多练,，一有进步,即使很小，我也及时地褒扬他们。
经过一个学期的努力，只有小部分同学成绩有所进步。存在的缺乏是，学生的知识构造还不是很完好,小学的知识系统还存在很多真空的部分。因为很多社会因素的影响,很多学生厌学,倒至教学工作很难开展,？ 这些都有待以后改进。（精品文档请下载）
教学中的困惑：在教学中，我注重采用小组合作交流,共同学****但在此过程中，好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识，开展了他们的才能，但对于哪些淘气学生来说，,学生和学生之间的两极分化日趋严重,作为老师非常头疼,如何解决呢？还有待探究和研究。
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每一个孩子就像一朵花,他们都有属于自己的花期，不知道是谁的话,也许这真的不那么重要,天下没有不好的学生，只有不好的老师,虽然我也不太能承受这句话,但是,我想我明白，每个学生都有自己的优点,只是等待老师的发现。（精品文档请下载）