文档介绍:
教育名言读书笔记
。--苏霍姆林斯基
,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。--狄德罗
,认识了儿童有创造力,就须进一
教育名言读书笔记
。--苏霍姆林斯基
,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。--狄德罗
,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。--陶行知
,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。--陶行知
、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。--陶行知
,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。--陶行知
,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。--爱因斯坦
。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。--爱因斯坦
,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。
--杨振宁
,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。--狄德罗
、工作、学****倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学****之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。--陶行知
,由活的人所说出来的话,不单是只靠它的内容来激发对方的思想和感情的。这里有交谈者的一副兴致勃勃的面孔。有一双一忽儿在科学的丰功伟绩面前燃烧着赞美的火光,一忽儿又好象在怀疑所作的结论的正确性而眯缝起来的眼睛,有表情,还有手势……。--赞科夫
,可以收获****惯;播种****惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。--英国作家萨克雷
,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。--苏