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人教版八年级下册生物复习提纲.doc

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人教版八年级下册生物复习提纲.doc

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文档介绍

文档介绍:八年级生物下册考试复****提纲
第七单元 第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
1.有性生殖:由***生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。如:种子繁殖(胚珠中的卵细胞和花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)(精品文档物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。(精品文档请下载)
4.在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。人的体细胞中染色体为23对(46条),也就包含了46个DNA。(精品文档请下载)
5. 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,而当精子和卵细胞结合成受精卵时,染色体又恢复到亲代细胞中染色体的程度,其中有一半染色体来自父方,一半来自母方.(精品文档请下载)
生殖过程中染色体的变化:如图:课本P31
第三节 基因的显性和隐性
1。孟德尔的豌豆杂交试验:
(2)实验过程:把矮豌豆的花粉授给高豌豆(或相反),获得了杂交后的种子,,结果发现长成的植株有高有矮(高矮之比为3:1)。
(精品文档请下载)
(3)在相对性状的遗传中,表现为隐性性状(矮豌豆)的,其基因组成只有dd一种,表现为显性性状(高豌豆)的,其基因组成有DD或Dd两种。 DD × dd(精品文档请下载)
D
d

Dd × Dd

D、d D、d
DD Dd Dd dd
1 : 2 : 1
基因型比例: DD:Dd:dd=1:2:1
表现型比例: 3 :1
2. 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间制止结婚。
近亲携带一样的隐性致病基因比例较大,其后代患该遗传病的几率就增大。
第四节 人的性别遗传
2。 性染色体是指在体细胞中能决定性别性别的染色体,在人的体细胞中,性染色体有2条.
3. 每个正常人的体细胞中都有23对染色体(男:44条+XY 女:44条+XX)。其中22对男女都一样,叫常染色体,有1对男女不一样,叫性染色体(男性为XY,女性为XX).(精品文档请下载)
4. 生殖细胞中染色体的组成:精子(22条+Y或22条+X),卵细胞
(22条+X)。
5. 生男生女时机均等,比例为1∶1.
第五节 生物的变异
1.生物性状的变异是普遍存在的。 可遗传的变异由遗传物质的改变而引起的变异,不可遗传的变异是由环境因素的变化而引起的变异。(精品文档请下载)
3. 人类应用遗传变异原理培育新品种例子:人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)。
4。 生物变异的意义:生物进化和开展的根底,培育动、植物的优良品种。
第三章 生物的进化
第一节 地球上生命的起源
原始生命起源于非生命物质,过程如下:无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始生命.
2。原始大气中和如今大气明显的区别是没有氧气.
4。地球上生命的生存需要物质和能量。
5。米勒的实验:米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中,通过火花放电,制成了一些有机物。
(1)原料:甲烷、水蒸气、氢、氨等。
(2)产物(证据):氨基酸.
(3)结论:原始地球上能形成简单有机物。
6. 原始大气在高温、紫外线和雷电等自然条件的作用条件下,,最终聚集到原始的海洋中。(精品文档请下载)
7。 原始生命诞生于原始海洋。原始海洋中所含的有机物,不断地互相作用,经过极其漫长的岁月,大约在地球形成以后10亿年左右,才逐渐形成了原始的生命。(精品文档请下载)
8.原始地球条件: 高温、紫外线和雷电、原始海洋、无氧气。
9.蛋白质、核酸是生命中重要的物质。
第二节 生物进化的历程
1.比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联络的事物加以对照,确定它们的一样和不同之处.
2.化石:是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过假设干万年的复杂变化系形成的。(精品文档请下载)
3。 生物进化的历程:
(1)即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序,从而判断动物的脊椎动物进化的顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类。(精品文档请下载)
(2)通过对始祖鸟和现代鸟和爬行动物的形态和解剖特征的比较,说明鸟类起源于古代爬行类,始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。(精