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2022教师个人年度工作总结.docx

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2022教师个人年度工作总结.docx

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  2、班主任工作中,面对一大批学****基础较差的学生,我没有放弃,我的班级管理理念是“先育人,后成才”。一方面既注重学生学****方法的培养;又注重学生思想教育,爱国主义教育、继承和发扬优良传统教育。另一方面,非常重视学生良好学********惯的培养。鼓励学生有理想,多读书,读好书。在工作中,本人勤勤恳恳,夜以继日,成功转化10余名后进生。在面对突如其来的甲型H1N1流感中,积极配合学校果断采取有效措施,使疫情得到有效控制。
  3、学校管理工作中,努力完成学校安排的各项工作任务。在学校合格化建设中,献计献策,特别是在实验室建设中,充分发挥自己的特长,协助实验员把各项资料准备齐全。在开展学****科学发展观的活动中,我始终率先垂范,带领全体党员教师以实际行动落实到教育教学中。










  三、工作成绩方面。
  在这一年中,在上半年的中考中物理取得了5A、2B的好成绩,优秀率居全区乡镇中学前列。在学校党务工作中,4名预备党员顺利转正,并发展了一名预备党员,本人荣获“优秀党务工作者”。在指导学生参加“我爱我的祖国”为主题的征文活动中,有两名学生分别荣获二、三等奖,本人也荣获“优秀指导老师”。
  总之,在工作中也有许多不足地方,比如有时做事急于求成,工作欠细致。在今后的工作中,我将不断努力,结合学生实际,大胆改革教学方法,虚心向别人学****发挥自己潜能优势,把教学工作更上一层楼。
教师个人年度工作总结3
  一、在学****生物学知识之前,帮助学生树立正确的生物学观点
  树立正确的生物学观点是学****生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学****研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学****中,要注重树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、生物进化和生态学等观点。










  二、倡导探究性学****生物学知识,注重培养学生的自主、合作和交流等各方面能力
  探究性学****有助于学生形成对生命世界的正确熟悉、对科学本质的理解和对生物学规律的领悟,增进独立思考的能力,建立多领域的、融合的合理知识结构与技能结构,养成实事求是的科学态度,体验丰富而完整的学****过程。课堂教学结合研究性学****活动的开展提高学生的探究、协作的能力。
  三、教育学生在学****生物学的过程中注重理论联系实际
  注重与现实生活的联系,融入了“以学生发展为本”的理念,激发学生到生活中寻找学****生物学知识的爱好,有利于主动获取知识的学****方式的建立;使学****内容更具实用性,更有利于对生物学核心知识和方法的理解,对生物科学价值的正确熟悉,帮助学生规划人生,促进全面发展。
  四、精心设计课堂教学,精选有效的教学方式,从而转变学生的学****方式
  积极创设问题情境,正确引导学生在学****中领会生物学知识间的内存、本质的联系,学会运用旧知识和已有的学****经验学****新的知识,通过概念图的学****法构建生物学知识框架和知识体系,达到事半倍的学****效果。










  五、据不同层次同学学****接受能力的不同,布置弹性作业
  由于学生在初中学****时,缺乏学****生物学的动力和热情而不够重视,导致初中生物知识严重欠缺,影响高中生物学的学****因此,刚开始放慢速度,以便让学生能尽快把握高中生物学的学****方法,同时将作业分为两个层次(A级