文档介绍：北京东路小学教师家访方式多种多样-家长会与家访门铃响起,孩子的班主任来家访了,此时,家长可能会手忙脚乱,甚至尴尬不自然。但要是晚上打开电脑,看到老师寄来的电子邮件,了解孩子近期学****情况,又怎么样呢?如今新兴的现代化通讯方式促成电子家访正在南京不少小学中兴起。近日,南京一位小学班主任急于与学生家长联系,沟通该生近期的异常表现,可是几次打电话,其父母都忙于工作没空接待,电话里又聊不清楚,年轻的男老师灵机一动,照着家长名片上的E—mail发了封邮件,和家长“聊”了起来。据说,有时家长会通知带不到,不少老师也会通过这种方式发给家长。琅琊路小学一位姓严的班主任透露,下个学期,学校要给每个老师配备一台电脑,到时理想化的“电子家访”可能成功普及。现在,已经有一些年轻教师充分利用资源了,比如给家长发个电子邮件沟通一下孩子的情况,让那些年纪大一点的老师很是羡慕。严老师说,现在基本是采取电话联系来与家长沟通,如果下学期真能配好电脑就方便了,到时,她也要向年轻人学学“电子家访”。面对不少老师尝试电子家访的现象,北京东路小学在接受新观念的同时,坚持不丢老传统,那就是直接上门家访。还不到25岁的小徐老师是本校一个5年级班的班主任,据她说,当班主任的首要任务就是熟知每一个同学的家庭情况和住址,以便定期家访。说起上门家访,徐老师感叹道:当然不方便,现在的人应酬多了,家访时间的选择就要小心翼翼,最起码还得“预约”。还有,不少楼盘开发得越来越远,徐老师说,这些年,中央门外、下关她都跑遍了,现在班上还有不少住在江宁的学生,住宅范围的扩大给本来就占用课余时间的家访带来更大难度。据介绍,长时间以来,不少小学老师逐步用电话取代传统的“登堂入室”,就是因为上门太难了,除了徐老师遇到的困难,更多的是面对面的尴尬气氛。现代人的隐私意识都加强了,一个外人突然登门未免显得太突兀,打电话虽自然,但总不如上门家访更有意义。。专家:两者结合最理想作为年轻人,当然十分熟悉现代化的通讯方式,发E—mail、打电话在时间和方式上有着很大优势,他们偶尔也会用,可是,上门家访的效果无法替代。对此,多年从事教育的一位老专家总结认为,直接上门更显得家长与老师之间交流的平等性,比较有诚意。而“电子家访”更适合作为传统家访的有效补充,可以不拘形式。像北京东路小学的做法就很值得推荐。