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文 篇3
那每天色已晚，大雨滂沱。车抛锚了，我只身一人在雨中踽踽而行。很模糊的，顺着伞沿，我隐隐的看到了琴行的招牌。我停住了。痴痴地踟蹰在雨中，慢慢地已不知脸上肆意流淌的是泪水还是雨水……
十年前的一幕幕，有如走马灯一样呈现在我的眼前……
十年前，我五岁。很偶然的，就那样带着一脸孩提的懵懂走进琴行。
琴行很小，上百种乐器就像是牵强挤进去的一样。在这条充斥着古典之韵的街道上，它只是一个渺小的'存在，或许颇不足为奇，但对于小小的我，却是一个人生的拐角，一个十年的起先……
那时什么都不懂，只觉得乐器墙的一隅挂着一把奇妙的乐器，让整个小琴行瞬间蓬荜生辉。一双稚嫩的小手接过这个“奇妙”的乐器，轻轻的划过琴弦。琴弦发出幽雅的和音，有如湖面泛起的层层涟漪，波动了我的当心房。浅棕色的木质琴面，散发出古朴的艺术气息，优雅的弧度，灵巧的琴身——它是小提琴。“我想学这个！”五岁的我莽撞的下了人生中的第一个确定。
说来也好笑，从小就如此酷爱音乐的我没有多少演奏天赋和优势。却总是被同龄人所崇拜。或许小提琴在外行眼里看来也是很神圣的吧。有的人嫉妒我，在我练琴的时候在窗外大喊“锯木头”，每每这时我总是对他们心生怜悯——可怜！不懂音乐多么可悲！而我又是何等荣幸！虽然不论严冬还是酷暑我总在艰难的坚持着，我也知道小提琴是众乐器中最困难的，但我绝不能就此搁浅——它早已融入了我的生活，成为我幻想中的一部分了。手指因练琴磨出了厚茧，脖颈因练琴硌出了血印。这都是音乐带来的酸楚，但每每看到蓝色的绒布下静静地躺着的小提琴，这些痛也就随之消逝了。
……
艰苦的岁月总是有限的。六年后，我轻快地跃过全国考级十级的门槛，起先了另一段全新的征程。十一岁的我有了第一把高档手工琴——最终可以和成年的乐手并肩了！我加入了交响乐团，随着演出次数的累增，更加润色了我的琴技，让演奏更加自然。在那里，我学会了合作，结识了更多的青年音乐爱好者。四年中，不知多少次重大场合的演出，也数不清去过多少次外地参演……在交响乐团的四年是我青春最荣耀的四年，也是最开怀的四年。它就像家一样，有着最敬爱的音乐，最喜爱的闺蜜，秀的同学……
“现在呢？”我扪心自问。望着远处的琴行，我缄默了。十年了，我不曾遗忘这个地方，但现在学****的压力骤增，我放下了小提琴。我迷失了。我迷茫了……
“不，十年，我绝不能就这样妥协了！”这才真是来自心底的怒吼，眼泪再一次不争气的迸出来。“叮铃铃、叮铃铃……”手机响了，我接起电话。“你确定退出了？！”那是首席小提琴手生气的声音。“不！”我的心情最终爆发了，我这才意识到没有了音乐是多么的忧闷。
电话的两头都缄默了，只有一丝微微的抽泣声。
我要给我的十年一个交代。
今日又是乐团的排练，整个走廊都充满着似曾相识的味道。我伫立良久，静默的拿起琴，推开了排练厅的大门……
高一作文 篇4
老师，总觉得对不起您。我们以后还会有机会再见面吗？我们老是由着性子来，伤透您的心了吧？为什么初三这一年我们最不听话，而您正好教我们呢？这一学期，我们看到您生气了。假如让您重新选择，您还会选择跟班吗？原来以为上了初三就会长大了，可没想到让老师家长操的心反而更多。
见面是肯定的！这跟年龄有关，但要学会成长。你们学会了自责，我很欣慰。这既是一种对我的歉意，也是一种自我心灵的解脱。细致想想，你们都还是些不