文档介绍：[jqx 教学的课件 ] 对外汉语语音教学 ppt
教学目标：
、学会 jqx 三个声母的正确发音，认清形，正确书写。
、学会 jqx 与单韵母拼读音节及代调读拼音节，准确拼读三拼音节。教学重难点：
、学会 jq
[jqx 教学的课件 ] 对外汉语语音教学 ppt
教学目标：
、学会 jqx 三个声母的正确发音，认清形，正确书写。
、学会 jqx 与单韵母拼读音节及代调读拼音节，准确拼读三拼音节。教学重难点：
、学会 jqx 三个声母的发音，认清形及正确书写
、准确拼读本课音节
教学准备：
多媒体课件
课时计划：
课时
教学过程：
第一课时
一、复****导入
、师：小朋友们，今天喜羊羊带来了许多不同的苹果，想让大家帮忙了分
一下，我们赶快去看看吧。
出示写着拼音字母的苹果课件声母果 b p m f d t n l g k h y w 韵母果
a o e i u ü
男女同学比赛摘苹果，复****巩固
、师：小朋友们真了不起！大家都帮助喜羊羊把苹果分好了。今天拼音乐
园又加入了几位新朋友我们来看看是谁呢？出示课件 j q x
二、教学声母 j q x
（一）学****声母 j
、出示 j 的图片，问：图上画着什么？你能根据图上的内容试着读读这个字母吗？
（1）学生试着读（图上画着一只母鸡正在捉蝴蝶，我认为这个字母读 j ）
（2）对，它的名字和母鸡的“鸡”音相似，只要读的轻一些短一些。
教师范读
（3）学生领读，及时纠正学生的错误发音。
1
（4）学生练****读（指名读 ——齐读）
、学****j 的字形
（1）观察图，看看 j 像什么？你有什么好办法记住 j 的字形吗？
（2）引导学生编顺口溜
（竖弯加点 j j j ；母鸡捉虫 j j j ；i 字加弯 j j j ）
（1）看看书中的拼音格，你认为 j 字该怎么样写？（先说占哪几格 , 再说笔
顺）
（2）师范写 j
（3）学生抄写字母 j 1 — 2 个，教师巡视，个别辅导。
、小结
师：对于新伙伴我们已经会读，会写，会认。（二）小组合作学****声母 q
、师：这里还有一位小伙伴，小朋友，我们一起来比一比，赛一赛，用我们刚才学****j 的方法，学****小组合作学****声母 q , 看看那个小组最能干，最先学会。对于这个声母，也要做到会读。
、分小组学****声母 q，教师巡视。
、检查学生学****的情况。
（1）q 的读音
学生能从图上“七只气球”的“气”判断出 q 的读音（出示图片）
学生说—评议—学生试读—齐读。（教师指导）
（2）比较读 j---q 发现有什么不同？
（j 不送气， q 是用力的，要送气）
（3）学生借助图形编顺口溜，记形。
（气球脱线 q q q ；左上半圆 qqq ；像个 9 字 q q q . ）
（4）指导写法
小 q 在四线格中占二楼和三楼，指导笔顺。
（三）自主探究，学****声母 x。
、师：这里有