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最新小学三年发展规划[1].doc

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文档介绍

文档介绍:小学三年开展规划[1]
创立温馨村小三年开展规划
为切实加快我校的开展,深化课程改革,不断提高教育教学质量,推进素质教育,促进学生健康成长,创立温馨校园,特制定适合我校开展需要的规划,以指导学校工作。
1、指导思想
全面贯彻
小学三年开展规划[1]
创立温馨村小三年开展规划
为切实加快我校的开展,深化课程改革,不断提高教育教学质量,推进素质教育,促进学生健康成长,创立温馨校园,特制定适合我校开展需要的规划,以指导学校工作。
1、指导思想
全面贯彻执行党的教育方针,保证学校坚决正确的政治方向,努力实施素质教育,以效劳于学生、效劳于家长、效劳于社会为宗旨。
2、总体目标:
坚持科学开展观,举“以人为本〞之旗,走“和谐开展〞之路,将学校建设成队伍精良、管理优化、特色明显、设施先进、校园优美的温馨村小。努力把学校办成学生喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的现代化学校,为形成品牌校奠定全面根底。为此,我校积极开拓创新,团结互助,勤奋进取,为圆满完成三年规划的各项任务而努力奋斗。
3、具体目标:
一、完善学校建设及教育设施配备和校园绿化。
学校建设及教学教育必备器材配备达标是重点,校园建设和环境绿化是我们今后三年的投入立足点。
具体规划如下:
1、抓紧完善学校的建设,学校的各功能室都将为学生创造更舒适、更现代化的学习环境,让学生在知识的海洋里尽情畅游,享受学习的无尽乐趣。〔1年时间〕
2、努力进行校园的绿化美化活动。打造花园式校园。〔2年时间〕
二、追求现代管理
以人为本,追求管理的现代化。学校干部要淡化干部的行政长官意识,强化效劳意识,提高教育科研的业务能力。教师要树立“一切为学生、为家长效劳〞的新理念。学校管理不是某一个人的行为,而是一个群体的共同意识。因此,要开发全体教师的主体性,充分调动管理者与被管理者的内在积极性,创立标准、高效、充满生机活力的现代学校管理机制,促使郑村小学能够主动适应时代的开展。具体规划如下:
1、加强领导班子建设。强化领导集体的自身建设,形成一个“政治坚决、团结和谐、业务精良、管理科学、务实廉洁、乐于奉献〞的领导班子。实施人性化亲情管理,一切管理工作效劳于教师和学生的开展,效劳于为教师创造舒心的工作环境、愉快的学习环境,为学生创造健康开展的良好气氛。
2、优化学校物质文化。争取政府加大资金投入力度,改变办学现状,努力改善办学条件,提高学校教学设施现代化水平。精心布置校园的静态环境,建设动态的“温馨教室〞,丰富校园物质文化内涵,提升学校的办学品位,彰显快乐特色。
3、丰富学校精神文化。发扬学校优良传统,挖掘学校办学潜力。在此根底上,打造“ 我们一起快乐学习,我们共同主动开展〞的特色校风,以形成和谐快乐、健康向上的学校精神文化,提高学校“文化〞的影响力。
4、完善学校制度文化。建立一个制度化、标准化、民主化、科学化的管理运行机制和一个人尽其才、物尽其用、财尽其力、事尽其理的工作环境,以及优胜劣汰、优质优酬的工作气氛。
5、树立学校文化品牌意识,在继承和发扬学校历来传统文化的根底上,不断加强学校文化建设,优化学校物质文化,完善学校制度文化,丰富学校精神校精神文化,初步形成特色鲜明、内涵丰富、品位高雅的和谐的学校文化。同时,进一步提高学校的整体管理水平,逐步实现管理的科学化

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