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文档介绍

文档介绍:九年级物理实验
1。物理兴趣小组的同学,利用如以下图的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
测量
序号
动力
F1/N
动力臂
l1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
l2/cm

1
20(精品文档请下载)
4.李强想通过“初中毕业生体质安康测试”的时机测出自己爬楼梯时的功率
⑴李强同学要测爬楼梯功率。测量所需要的器材有:磅秤、 。(精品文档请下载)
⑵李强同学自己设计的测量步骤如下,其中多余的是( )
A、测出楼梯的总长度 B、测出一楼到三楼的竖直高度
C、测出从一楼到三楼所用的时间 D、算出功率
⑶实验原理: ,功率表达式为: 。
请你帮李强设计一个实验记录表格。
⑷李强同学一口气从一楼跑到三楼,,抑制自己重力做功的功率最接近下面那个值( )(精品文档请下载)
A.3W B.30W C.300W D.3000W
⑸李强同学王明参加了“初中毕业生体质安康测试”跳绳测试,王明的重心高度随时间变化的情况如以下图。假设王明体重为50千克,根据所给条件计算:王明在1分钟内抑制重力做功的平均功率为 瓦。 (g取10 N/kg)(精品文档请下载)
5.如以下图,是探究“动能的大小和哪些因素有关"的实验:
(1)用质量不同的A、B两个小球(mA〉mB)碰撞静止在同一程度面上的纸盒。实验中控制小球的高度一样,是为了控制两球到达底端时__________一样;实验中通过观察纸盒被推动的间隔 的大小,可以比较A、B两个小球的________ 的大小。(精品文档请下载)
(2)将(甲)和(乙)两实验比较可知,小球动能的大小和小球的_______有关。
将(甲)和(丙)两实验比较可知,小球动能的大小和小球的_______有关.
(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。
(4)假设程度面绝对光滑,小球将做_______________________________运动。(精品文档请下载)
(甲)
(乙)

(丙)
6.在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜测:
猜测一:弹性势能的大小和弹簧被压缩的程度有关;
猜测二:弹性势能的大小是弹簧的材料有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细一样),小球、木块和长刻度尺各一,设计了如以下图的实验装置进展探究.实验中,木块起始位置一样.最后得出以下实验记录表.(精品文档请下载)
实验次数
使用的弹簧
被压缩后弹簧的长度/cm
木块挪动的间隔

弹簧A
5
S1

弹簧A
8
S2

弹簧B
5
S3

弹簧B
8
S4
(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块挪动的间隔 ,这种研究方法叫转换法.以下实验中用到此方法的是__________
(填序号).
①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”