文档介绍：1-3 学习理论及对培训 与开发的启示
一、培训与开发专业人员的角色
培训组织者
培训师
咨询顾问
二、《培训与开发》课程框架思路
第一篇培训与开发导论
第一章培训与开发概述
第二章战略性培训
第三章学习理论及对培训与开发的启示
第二篇培训与开发流程
第一章培训需求评估
第二章培训计划制定
第三章培训计划实施
第四章培训成果转化
第五章培训效果评估
第六章培训方式方法
二、《培训与开发》课程框架思路
第三篇人员开发
第一章人员开发概述
第二章职业生涯管理
第四篇培训与开发应用
第一章新员工培训
第二章著名企业培训与开发案例
第五篇培训与开发面临的特殊问题及发展趋势
第一章培训与开发面临的特殊问题
第二章培训与开发的发展趋势
三、学习理论
强化理论
社会学习理论
目标理论
需求理论
期望理论
成人学习理论
信息加工理论
四、学习理论的启示总结
培训目标必须具体明确且适当
企业应建立培训激励制度,并根据不同员工的需要进行激励
企业应做好培训宣传工作
企业应精心设计有利于受训者的环境条件