文档介绍：似水流年 , 转瞬间一个充分而又繁忙的学期急忙过去了。以下
是为大家整理的对于，给大家作为参照，欢迎阅读 !
篇 1 不经意中，又一个学期靠近了结尾，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。回首这一学期来所经
“迁徙运用”等方法，来提升孩子作画的技术技巧，并发展孩子
们作画的创建力和想象力。
本学期我们的工作固然获得了成绩，但还存在着不足之处：
孩子们在活动时的踊跃性很高，但有时会忘了活动时的惯例，需
要老师的提示，不够自觉 ; 个别幼儿对伙伴有攻击性行为 ; 个别幼
儿清晨来园较迟，使得一日活动的时间没法达到规定的要求。在
此后的工作中，我们将拟订更为完美、有针对性的的工作计划，
以崭新的相貌迎接新的挑战 !
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篇 2 时间飞逝，转瞬间一个学期马上过去了，在这半年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的优秀民风，共同做好班内的各项工作。详细表此刻以下几点：
一、班级状况
我班幼儿都是刚入园的重生，幼儿入园以前入园注册时，我们班的两位老师共同对重生入园进行了检查，使我们在第一时间对每一个幼儿个性特点、兴趣、喜好和生活自理能力及各方面都有了必定的认识，所以在幼儿还没正式入园，我们就对他们的状况拟订不同的教育方案，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活确定了优秀的基础。
幼儿入园此后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别忧虑情绪，我们班老师和保育员同心合力，和孩子一同做游戏、嬉戏、和孩子一同玩拼插雪花片、老鹰捉小鸡等幼儿热爱的游戏，指引幼儿赶快适应幼儿园生活。家园合作也很快乐，利用各种手段指导家长做好幼儿入园的各项工作，尽量每天跟家长报告幼儿在园的详尽兴况，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们可以在家也帮助幼儿尽量缩短分别忧虑，经过一系列活动
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我们班幼儿很快适应了幼儿园的生活，家长们也都放心的把孩子
放在幼儿园，即便在甲流严防阶段和严寒的冬天，每天幼儿来园
人数都是好多的。
因为我们班的幼儿年纪不到三岁的有十来个，这给我们的工
作带来了必定的难度，每次到了进餐、午休时间，我们都忙得像
打仗同样，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们两个多
月不分早中班，付出更多的爱心和耐心去抚慰每个幼儿。平常，
我们以全局为重，踊跃工作，不辞辛苦，相互不分，到处以幼儿
园的工作为重，从不计较个人的得失。
二、班级管理
一班级生活惯例管理
来园。幼儿能从不肯入园到高快乐兴地上幼儿园，主动向老师问好问早，每天保持穿着整齐。进入冬天后，经过老师的鼓舞，孩子们都不怕冷，固然有个别幼儿入园时间推延了，但都能坚持上学、自己搬小椅、取玩具、与父亲母亲辞别。
盥洗活动。指导和帮助幼儿按次序洗手、擦手巾，知道不弄湿地面，洗手时用肥皂将手洗洁净，特别是在体育活动后，
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要求幼儿擦自己的手巾。认识幼儿大小便的****惯，随时察看幼
儿能否需要大小便，梁杰小朋友在家养成每天清晨大便的****惯，
到幼儿园后，他不肯在学校里解，以致拉在身上。在我们的督
促、提示下，此刻他能主动地拿纸上卫生间，不再弄脏衣服。范
思源小朋友嫌幼儿园卫生间滑，不敢去，每天都等奶奶来带他时
才上，有时憋不住了就会解在身上，在我们精心帮助下，他解
小便时我们都扶住他，一段时间后，他主动不要我们扶他，也
不要奶奶帮他了。陈婧然小姑娘常常都将小便解在身上，甚至
有时将她送到卫生间她还尿湿裤子，经过察看发现了原由：小朋
友们上卫生间，她也跟过去，但其实不解小便，又与大家一同回到
教室，到要解小便时已来不及，问家长她在家的状况，爸爸也
说她在家也有这个坏****惯，叫她解她不解，到真实解时已经是最
焦急的时候。认识这个状况后，我们每天都准时带她到卫生间，
并看着解小便，慢慢地帮她改掉坏****惯，此刻尿湿裤子的现象
显然少了。
饮食活动。我们能做到餐前半小时不组织强烈运动，教幼儿学****文明进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，
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保持桌面、地面