文档介绍：小学生英文日记范文
在我很小的时候，我的爸爸妈妈就想要培养我学习英语，因为
他们都一致的认为英语是一门非常重要的语言，学好了英语走遍世界
都没有问题。从我幼儿园开始，他们就送我去各种各样的补习机构学
习，还经常给我放英语歌，让我能够您给予的教诲。
我今年五年级，一直以来根本对英文毫无兴趣。直到我遇见一
位专门教英文的老师，才使我对英文产生了浓厚的兴趣。这位英文老
师是我五年级的老师。我们都叫他Sir，或是张老师。Sir的年纪有
点大，看起来六十岁或七十岁。
很多老师说Sir是学校的老臣子，经验丰富，在学校服务多年，
让他教我们英文真是三生有幸。Sir很严肃，不平易近人，就因为这
样很少同学愿意听他的课和很少老师和他谈话。每当在上英文课时，
同学们似乎把Sir当作是“透明人”一样当作他不存在，你说你的，
我说我的。
我是班长，每个星期三我都得去办公室把功课交给老师。我看
见老师们都有说有笑，唯有Sir独自一人看英文书，让感觉我好心酸。
老师们日盼已久的教师节终于来临了！老师们穿得漂漂亮亮的
来学校。表演已开始了，我望来望去都看不到Sir的踪影。我感到好
奇怪呀，全校的老师都下来了，怎么没看到Sir呢？我去到办公室顺
道把教师节礼物放在曾经努力教过我的老师的桌位上。我无意中看见
Sir在他的桌位上批改我们的作业，我感到很奇怪。我向前去问Sir
再送Sir礼物。Sir的桌上没有一份礼物，我想没同学送Sir礼物。
我问Sir：“Sir，为何不下去看表演呢？”Sir说：“我昨天
去洗肾，还没改你们的作业，而且考试即将来临，我担心你们赶不上，
我必须赶快改好，让你们回家温习。”我感动得眼泪快从眼眶涌出来
了。我立即收回眼泪，忍住。我和Sir说：“那您赶快改好，赶快下
来。”Sir只说：“嗯”。
表演已结束，Sir果然没来，我相信他应该为了批改作业而忘
记下来吧。一天，我听到一些“八卦”同学说：“希望Sir今天没来
教书，每天上他的课我都觉得好闷。”我非常生气，Sir那么好，他
们竟然这样说Sir。我把那天在教师节___告诉他们，他们才感到很
惭愧，要求我带领他们向Sir道歉。
到了办公室，Sir看见同学们向他道歉，也很感动。Sir说：“你
们无需道歉，只要你们肯努力读书，你们再如何说我也值得的。”听到这番话我们感动得拥抱着Sir。
转眼间，考试已过去，我们的英文显得有进步。Sir也感到很
欣慰，我们从来没看过Sir的笑容，今天竟然看见他的笑容，我们也
非常开心。
所谓：“家有一老，如有一宝”
Sir能成为我们的英文老师是
我们上辈子得来的福。希望Sir可以身体健康，长命百岁。我们的
Sir，谢谢你！
26个英文字母就像一群可爱的精灵，能给我们很多启示。
A是一座金字塔，代表着进取。学习上必须有进取之心。没有
进取心，就不会有“王侯将相宁有种乎”的豪言壮语；没有进取心，
就不会有工业革命的如火如荼；没有进取心，就不会有人类在月球上
的足迹。
E是书架，是智慧。“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的张良
是饱读诗书的；“上知天文，下知地理”的诸葛亮在27岁还没走出
茅庐，一心一意读圣贤书；“五岁诵六甲，十岁观百家”的李白是博
学多识的。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”多读