文档介绍:小学生英文日记范文
在我很小的时候,我的爸爸妈妈就想要培养我学习英语,因为
他们都一致的认为英语是一门非常重要的语言,学好了英语走遍世界
都没有问题。从我幼儿园开始,他们就送我去各种各样的补习机构学
习,还经常给我放英语歌,让我能够您给予的教诲。
我今年五年级,一直以来根本对英文毫无兴趣。直到我遇见一
位专门教英文的老师,才使我对英文产生了浓厚的兴趣。这位英文老
师是我五年级的老师。我们都叫他Sir,或是张老师。Sir的年纪有
点大,看起来六十岁或七十岁。
很多老师说Sir是学校的老臣子,经验丰富,在学校服务多年,
让他教我们英文真是三生有幸。Sir很严肃,不平易近人,就因为这
样很少同学愿意听他的课和很少老师和他谈话。每当在上英文课时,
同学们似乎把Sir当作是“透明人”一样当作他不存在,你说你的,
我说我的。
我是班长,每个星期三我都得去办公室把功课交给老师。我看
见老师们都有说有笑,唯有Sir独自一人看英文书,让感觉我好心酸。
老师们日盼已久的教师节终于来临了!老师们穿得漂漂亮亮的
来学校。表演已开始了,我望来望去都看不到Sir的踪影。我感到好
奇怪呀,全校的老师都下来了,怎么没看到Sir呢?我去到办公室顺
道把教师节礼物放在曾经努力教过我的老师的桌位上。我无意中看见
Sir在他的桌位上批改我们的作业,我感到很奇怪。我向前去问Sir
再送Sir礼物。Sir的桌上没有一份礼物,我想没同学送Sir礼物。
我问Sir:“Sir,为何不下去看表演呢?”Sir说:“我昨天
去洗肾,还没改你们的作业,而且考试即将来临,我担心你们赶不上,
我必须赶快改好,让你们回家温习。”我感动得眼泪快从眼眶涌出来
了。我立即收回眼泪,忍住。我和Sir说:“那您赶快改好,赶快下
来。”Sir只说:“嗯”。
表演已结束,Sir果然没来,我相信他应该为了批改作业而忘
记下来吧。一天,我听到一些“八卦”同学说:“希望Sir今天没来
教书,每天上他的课我都觉得好闷。”我非常生气,Sir那么好,他
们竟然这样说Sir。我把那天在教师节___告诉他们,他们才感到很
惭愧,要求我带领他们向Sir道歉。
到了办公室,Sir看见同学们向他道歉,也很感动。Sir说:“你
们无需道歉,只要你们肯努力读书,你们再如何说我也值得的。”听到这番话我们感动得拥抱着Sir。
转眼间,考试已过去,我们的英文显得有进步。Sir也感到很
欣慰,我们从来没看过Sir的笑容,今天竟然看见他的笑容,我们也
非常开心。
所谓:“家有一老,如有一宝”
Sir能成为我们的英文老师是
我们上辈子得来的福。希望Sir可以身体健康,长命百岁。我们的
Sir,谢谢你!
26个英文字母就像一群可爱的精灵,能给我们很多启示。
A是一座金字塔,代表着进取。学习上必须有进取之心。没有
进取心,就不会有“王侯将相宁有种乎”的豪言壮语;没有进取心,
就不会有工业革命的如火如荼;没有进取心,就不会有人类在月球上
的足迹。
E是书架,是智慧。“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的张良
是饱读诗书的;“上知天文,下知地理”的诸葛亮在27岁还没走出
茅庐,一心一意读圣贤书;“五岁诵六甲,十岁观百家”的李白是博
学多识的。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”多读